武大通识0课程申报表.DOC

附件2 “武大通识3.0”课程申报表 课程名称 申报类别 申 报 人 （集体） 所属单位 职称职务 联系电话 武汉大学本科生院制 二0一七年九月 1.课程基本情况 课程名称 开课单位/院系 原课程学时、学分 现申报课程学时、学分 预计开课时间 所属 领域 2018版 培养方案 1.中华文化与世界文明[ ] 2.科学精神与生命关怀[ ] 3.社会科学与现代社会[ ] 4.艺术体验与审美鉴赏[ ] 2．教学队伍基本情况 负责人 姓 名 性 别 出生年月 最终学历 （学位） 电 话 手 机 Email 是否参加过通识教育 研讨会（填“是”、“否”） 所在单位 行政职务 研究方向 专业技术职务 团队 成员1 姓 名 性 别 出生年月 最终学历 （学位） 电 话 手 机 Email 在团队中承担的工作 所在单位 行政职务 研究方向 专业技术职务 团队成员2 姓 名 性 别 出生年月 最终学历 （学位） 电 话 手 机 Email 在团队中承担的工作 所在单位 行政职务 研究方向 专业技术职务 团队 成员3 姓 名 性 别 出生年月 最终学历 （学位） 电 话 手 机 Email 在团队中承担的工作 所在单位 行政职务 研究方向 专业技术职务 注：课程每位主讲教师都需填写，如没有其他主讲教师，可不填写；核心通识课程教学团队应不少于3人，超出部分可自行添加表格。 3.教学团队教学工作情况 （1）近五年承担通识课程 课程名称 起止时间 学时 授课班级名称 任课教师 （2）与通识教育相关教材（已出版）及研究论文（已发表） 教材名称/论文名称 作者 出版社/期刊名称 出版年份/发表时间 4．课程描述( 可根据内容增减篇幅 ) 4.1 本课程教学理念与目标 4.2 教学内容选择与教学过程组织（填写教学内容的设计与课程授课方式，包含课程内容与结构的设计、课堂授课、讨论活动、阅读与写作内容等） 4.3 教学方法的改革与教学手段的创新（包含信息化手段应用、混合式教学与翻转课堂、大班授课小班研讨等） 4.4课程建设期内计划取得的成果（包含研究论文、信息化教学资源、师生互动平台等） 注：如表格篇幅不够，可另附页。 5.评 审 单 位 意 见 （单位公章） 单位负责人（签字） 年 月 日 学 校 意 见 （公章） 年 月 日