读怎样培养真正的人.PPT

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读怎样培养真正的人

读《怎样培养真正的人》 可是爱人类比爱一个具体的人容易得多。在口头上说说“我爱人们”比较容易,而去帮助一个身边的人却是比较难的。 二、怎样教孩子懂得奉献 苏霍姆林斯基指出:“教育伦理学一个最重要的思想――就是奉献。就在应该奉献、必须奉献之中揭示善的涵义。” 三、怎样使学生感到学习是一种快乐 苏霍姆林斯基指出:“在学校里,只有当学生渴望学习,只有在学习中他感到是一种快乐,得到的是欢乐并得到人的一种骄傲时,学校里其他的一切才会成为现实的、可以达到的”。 * * 一、爱人类比爱一个人容易得多 二、怎样教孩子懂得奉献 三、怎样使学生感到学习是一种快乐 第一、要让学生懂得:自己无时无刻不在接受奉献。 第二、要让学生懂得:奉献是相互的。 第三、要教学生学会观察和思考。 第四、引导学生把奉献当成快乐。 (一)“应当把学生看作是人”。 苏霍姆林斯基说:“知识欢乐的最重要的源泉就是体验和感受到知识则是我的智力创造的结果,探索的结果,心灵劳动的结果”。 (二)“满足学生的精神需求”。 苏霍姆林斯基指出:“一个人的道德情操在颇大程度上取决于他什么样的精神需求会产生出什么样的活动。” (三)“领着孩子到思维的源地去旅行”。 苏霍姆林斯基主张让学生参加社会实践,把课堂搬到大自然中去。他指出:“教育者的使命就是向孩子们揭示开那些不懂的东西,唤起他们去认识的欲望。在这里,哪怕是最胆小的最腼腆的学生,也会变成好问的思想家” 。“课外的思维活动,是不以初级阶段教学课程为转移的,要比孩子在课堂上所学的一切都更为重要、更丰富、范围更广泛”。 (四)“跟孩子们一道去发现真理”。 苏霍姆林斯基认为:一个受人尊敬的老师,应该是“使孩子们在真理面前惊奇、惊讶的小路上的领路人,要跟孩子们一道去发现真理”。 *

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