人教版小学六年级下册语文真理诞生于一百个问号之后教学课件_1.ppt

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人教版小学六年级下册语文真理诞生于一百个问号之后教学课件_1

真理诞生于一百个问号之后 龙里县巴江乡巴江中心小学 徐和毕 ;一、导入: 1、回忆《为人民服务》一文,了解文章的写作特色:提出文人们服务这个中心后,围绕中心从正面看待生死、正确对待批评、搞好团结 三个方面加以论述。; 二、初读课文,感知并说说课文 的主要内容。 (1)检查自学生字: 澡、械、逆、玫、域 (2)理解词语: 定理、定律、学说、司空见惯、追根求源、无独有偶、百思不得其解、打破沙锅问到底、见微知著、 (3)读课文说说课文的主要内容; 第一件写的是谢皮罗教授发现水的漩涡的 旋转方向和地球的自转有关。 第二件写的是英国的化学家波义耳偶尔发现 紫罗兰溅到盐酸会变红色,最后发明了石蕊试纸。 第三件写的是奥地利的一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系。; 四、再读课文,了解写作思路。;事例: (1)谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复 的实验和研究,发现水的漩涡的旋转方向和地球的自传 有关。 (2)英国的著名化学家波义耳偶然发现盐酸会是花瓣变 红,继而进行了许多实验,终于发明了酸碱试纸。 (3)奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过 反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做 梦的普遍规律。 ; 理解课文中一些含义深刻的句子。;; 理解课文中一些含义深刻的句子。; 理解课文中一些含义深刻的句子。; 理解课文中一些含义深刻的句子。;交流:在科学史上,这样的事例还有那些 呢?;;再见

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