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语言文字政策法规、应用能力测查 （口试和笔试题） 一、口试部分 一、读 词 语 1．发表 各自 你们 批准 把握 才能 花样 容易 打扫 森林 孩子 尊重 起名儿 甚至 没有 克服 老师 尺度 招呼 维持 特别 许可 西北 岩石 既然 单独 爱国 保险 个头儿 祖母 2．采访 但是 法律 门口 亲切 研究 困难 年轻 继承 最初 彼此 伟大 吸收 活泼 召开 生产 讲话 小孩儿 体育 个别 白天 一会儿 偶尔 例如 翅膀 在哪儿 安排 扫帚 仍然 配合 3．若干 百姓 连接 抽屉 围绕 桌子 友谊 模特儿 声音 每天 思维 漂亮 农村 工作 后果 可靠 一下 小巧 纪律 希望 傻劲儿 侵略 处理 安全 诞生 参观 祖国 提倡 翻译 好久 4．春天 不仅 空气 这里 美好 排列 呼吸 联合 当前 孤立 繁荣 季节 安慰 一阵儿 思想 胜利 苦恼 习惯 墨水 眼泪 题材 如此 操作 玩意儿 浓度 清楚 无法 足够 棉花 耻辱 5．班级 传统 反复 更新 可以 按照 频率 尾巴 细胞 人体 综合 水产 开窍 努力 害怕 扭转 争取 失败 科研 脸色 态度 情绪 死亡 没事儿 演奏 测量 名字 坚定 地质 挨个儿 6． 案件 倾向 品质 昆虫 热闹 四周 大伙儿 实物 了解 典型 层次 脖子 公民 条例 女儿 系统 好玩儿 争取 描述 集体 追求 初步 水笔 武装 纳闷 凉快 演奏 互相 犯罪 草稿 7．儿童 车间 防止 关系 办法 曾经 石子儿 清晰 任何 走访 尤其 系统 一块儿 皮肤 加速 忽然 口号 来源 马上 拐角 他们 为止 奴隶 似乎 送信儿 身边 众多 再见 保管 答应 8．词汇 蚂蚁 在于 牛顿 饲料 而且 报告 队伍 飞行 华侨 杯子 呈现 假如 苦难 劳动 明白 情感 认为 宇宙 展览 豆芽儿 违反 太阳 旁边 戏曲 金鱼 深刻 只管 探索 差点儿 9．方便 打击 成本 表情 抽空 广场 照片 咱们 请求 判断 难道 上座儿 人均 素质 什么 态度 辅导 微笑 老头儿 根本此外 环节 可能 浪费 民主 预报 算了 家长 下降 选举 10．盲目 开始 培养 暖和 例如 权利 认识 速度 理想 加油 谈话 夏季 聊天儿 颜色 遭受 危险 师傅 着重 心眼儿 价格 古代 可口 二十 聪明 爆炸 回去 城市 减法 放弃 代表;51．通用语言文字工作由国务院 工作部门负责规划指导、管理监督。（B） A. 计划发展 B. 语言文字 C. 文化教育 52．各级人民政府及其 应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。（C） A. 语言文字工作部门 B. 教育行政部门 C. 有关部门 53．全国性文字改革组织———“文字改革协会”在毛泽东主席的关心、指导下于1949年10月10日在北京正式成立。 当选为常务理事会主席兼拼音方案研究委员会主任。（B） A.胡乔木 B. 吴玉章 C. 马叙伦 54.新中国第一个主管文字改革工作的国家研究机构—中国文字改革研究委员会经毛泽东主席、周恩来总理批准于1952年2月5日在北京成立。 任主任委员。（C） A. 吴玉章 B. 胡乔木 C. 马叙伦 55．中共中央为了加强对文字改革工作的指导，于1953年10月1日在党中央成立了中央文字问题委员会，主任为 。（A）