高二相关文化与生活第四课第一框 传统相关文化的继承———啸徵皓推荐.pptx

第四课 文化的继承性与文化发展传统文化的继承拔山中学 啸徵皓 请注意： 1.传统文化不仅仅存在于历史中，而且存在与现实中，渗透在现实生活中的各个领域。历史上产生的文化，如果没有被人类传承下来，那就不是传统文化。所以，不要认为历史上存在的文化就是传统文化。 2.相对于外来文化来说，是指母文化或本土文化；相比于现代文化来说，是指历史上流传下来的文化。A下列属于中国传统文化的是( )①传统习俗②北京故宫、长城③张家界自然风景区④《论语》⑤达芬奇《最后的晚餐》⑥延安宝塔A、①②④⑤⑥ B、①②③④C、②③④⑤⑥ D、①③④传统文化的表现形式传统习俗传统建筑传统文艺传统思想2、传统文化的继承传统习俗含义：社会群体约定俗成，世代相 传的风尚、礼节、习惯。影响：对人的物质生活精神生活产生持久影响。地位：传统文化的基本形式之一传统文化继承 的表现传 统 习 俗 问道不止 择善固执端午节的起源 据说是为了纪念战国时期的诗人屈原。屈原本是楚国的大夫，热爱祖国，后因小人诬陷离间而被流放。楚国被秦国攻陷后，屈原百感交集，心情沉痛，投入汨罗江自尽。人们划船在江中打捞屈原的尸体，后又包粽子投入江中，防止鱼吃屈原的尸体，后来演变为端午节赛龙舟吃粽子。 中秋月饼赏月 问道不止 择善固执 “中秋”一词，始见于西周《周礼》，但作为节日，它出现于宋代。按照我国传统历法，农历八月为秋季之中，故曰“仲秋”，这里的“仲”即为居中之意。八月十五，即居秋季之中，又居“仲秋”之中，所以称为“中秋节”或“仲秋节”。因为中秋节和月亮有关，是日又要求合家团聚，故又有月夕、秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、女儿节、团圆节之称。 2、传统文化的继承传统习俗传统建筑传统文化继承 的表现含义：凝固的艺术特点：结构体系独特、艺术造型优美、艺术装饰丰富地位：展现传统文化的重要标志传统建筑福建客家土楼2、传统文化的继承传统习俗传统建筑传统文化继承 的表现传统文艺内容：古代文学、传统戏曲、传统绘画。地位：传统文化的重要组成部分传统艺术猜猜是什么剧种吗？天下兴亡匹夫有责淡泊明志君子慎独2、传统文化的继承传统习俗传统建筑传统文化继承 的表现传统文艺传统思想内容：理论观点、学术思想、道德观念。影响：国人的价值观念、生活方式、社会发展。地位：传统文化影响的重要体现 名校校训中的传统思想清华大学：自强不息，厚德载物复旦大学：博学而笃志，切问而近思南开大学：允公允能，日新月异南京大学：诚朴雄伟，励学敦行厦门大学：自强不息，止于至善浙江大学：求是中山大学：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之香港大学：明德 格物拔山中学：大道远行 天下为公 问道不止 择善固执 形式 传统习俗 传统建筑传统文化传统思想含义影响地位例子包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯建筑被称为凝固的艺术文学艺术，称为民族精神的火炬对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响对人们的物质生活和精神生活产生持久影响在世界建筑史上写下了光辉的一页有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵展示中国传统文化的重要标志中华民族灿烂文化的重要组成部分中华文化中一个非常重要的组成部分传统文化的基本形式之一有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等，如北京菊儿胡同京剧、武术、诗赋、散文、书法等元宵节看花灯、吃汤圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月吃月饼等“大同”世界“天下为公”的社会理想会徽打上了那些中国传统文化的烙印？中国传统艺术——印章、篆刻、书法中国传统美德和思想——社会诚信中国传统习俗——红色历来被认为是中国代表性颜色，代表喜庆、热烈与祥和等 中国印：舞动的北京 福娃贝贝—— 灵感来源：中国年画-莲年有余、中国传统鱼纹样、水浪纹样；福娃晶晶—— 灵感来源：我国濒危珍稀动物:熊猫、宋代瓷器莲花造型； 福娃欢欢—— 灵感来源：中国传统火纹图案、敦煌壁画中的火焰纹样 ；福娃迎迎—— 灵感来源：我国特有的珍稀动物:小藏羚羊； 福娃妮妮—— 灵感来源：北京的传统:燕子、沙燕风筝 。从方式文山流看中国传统文化的延续《青花瓷》——古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中，在古色古香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。《外婆》《爷爷泡的茶》——要尽“孝”，陪外婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶…… 问道不止 择善固执二、传统文化在今天1.传统文化的特点：（1）历史继承性 传统文化是指在长期历史