苏教版2015年百分数与之小数的互化.ppt

苏教版六年级数学上册第九单元 0.45 1.2 0.367 1.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法。 复习： 2.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。 复习： 小数 分数 先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。 2、把下列分数化为小数。 5/10         300/1000     130/100 5÷10＝0.5 300÷1000＝0.3 130÷100＝1.3 分母是10、100、1000----等分数化成小数，分别是一、二、三位---小数。 50% 120% 60%、40% 你还想了解百分数的哪些知识？ 返回 学校田径队进行体能训练，李老师要求员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多？ 先把小数改写成百分数，再比较。 先把百分数改写成小数，再比较。 1.15 = =115% 因为115%＞110% 所以1.15 ＞110% 王红完成的个数多。 110% = =1.1 因为1.15＞1.1 所以1.15 ＞110% 王红完成的个数多。 1 把0.25、1.4、0.123化成百分数。 0.25 1.4 0.123 百分数是分母为100的特殊分数。 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 25% 140% ＝ ＝ ＝ 12.3% 小数 分母是100的分数 百分数 把下面各数化成百分数。 0.51 51% 207% 2.07 0.025 4 2.5% 400% 想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？ 51 51 . % 0 ＝ 把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。 . 2 把27%、150%、13.5%化成小数。 27% 150% 13,5% ＝ ＝ ＝ ＝ 0.27 1.5 ＝ ＝ 0.135 百分数 小 数 ＝ 27÷100 ＝ 150÷100 ＝ 13.5 ÷100 把下面各百分数化成小数。 21% 0.21 0.9 90% 4.5% 0.045 想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？ 21 % 0 ＝ 把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 . 小数 分数 先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。 分子÷分母。 百分数 小数点向右移动两位，后面添上“%”。 去掉“%”，小数点向左移动两位。 今天我学习了百分数和小数的 互化，我能算： 1、小数化成百分数。 0.7＝( )% 5＝( )% 1.08＝( )% 0.305＝( )% 2、百分数化成小数或整数。 150%＝（ ） 500%＝（ ） 0.4%＝（ ） 1.75%＝（ ） 70 500 108 305 1.5 5 0.004 0.0175 B 1、在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（ ）。 选一选 A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.减少100倍 2、把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（ ）移动（ ）。 A：向左 B：向右 C：一位 D：两位 A D 比较大小: ＝ ＞ ＜ ＞ 把相等的数用线连起来： 0.25 72% 0.415 106% 1.3 17.6% 130% 0.176 25% 0.72 1.06 41.5% 判断，对的打“√”，错的打“×”。 1、1.041= 1041% （ ） 2、2%= 0.02 （ ） 3、100%= 1 （ ） 4、300%= 0.3 （ ） 5、0.8%= 0.08 （ ） √ √ × × × 分别用百分数或小数表示直线上的点 0.2 0.4 50% 0.75 90% 谢 谢