做生活的强者培训资料.ppt

广东教育出版社品德与社会四年级下册 做生活的强者 会泽县工农小学：代春华 美哉，英雄少年 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 作者 ：王永利 虽然稚嫩，却拥有扛起重任的双肩， 虽然弱小，却在大灾面前表现勇敢。 ……　　　　　　　　　　　　　　　 即使你也是被埋在废墟中的一员， 你仍带头唱起国歌鼓励周围的伙伴； 即使你也被困在黑暗中， 你打着手电还坚持学习； 即使你也是被救援人员发现， 你却说：“先救别人，就在我下面！” 即使你被解放军叔叔抬了出来， 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 你仍不忘向恩人敬个礼； 即使你被截肢，你却鼓励医务人员： “叔叔阿姨，你们别哭，我不疼！” 让周围的人因你懂事的话语而热泪涟涟； 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 即使你失去了一条腿， 你仍告诉前来慰问的温总理， 　　　　 　　　　　　　　　　 “我长大要当舞蹈演员！” 　　　　　　　　　　　　　　　　 你的坚强把周围的人鼓舞感染！ 美哉，英雄少年！ 　　　　　　　　　　　　　　　　 你们是祖国的骄傲！ 在你们身上寄托着祖国的明天！ 　　　　　　　　　　　　　　　　 来自映秀县的小林浩，今年9岁。在此次四川汶川大地震中，小小年纪的他却在危机时刻，用柔弱的肩膀背出两位同学。而自己的父母却联系不上。还是14岁的姐姐，深一脚、浅一脚带着他们，走了7小时才到达都江堰。面对镜头小英雄显得非常镇定，然而他勇敢的举动，却已感动了我们每一个人。 邰丽华在她两岁那年，因高烧而失去了听力，她热爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏，克服残疾带来的种种困难，自强不息，刻苦训练，台上一分钟，台下十年功。她全身心地投入到她的舞蹈事业中，她将自己变成了一只旋转的陀螺，24小时中除了基本的吃饭和睡觉时间，其他一切时间都是在舞蹈。找不准节拍再练，动作不对再改，一次又一次，爬起，摔到，爬起......她用行动告诉人们， 她是生活的强者！ 活动体验： 活动一：用嘴含着笔写“做生活的强者”这几个字。 活动二：单手系红领巾。 活动结束说说感受。