咨询心理学知识介绍(2014.3).ppt

第六章 咨询心理学;前三节：一史二论三方法;后三节：举例说明;第一节 概述（简史） 第二节 历史上的几种理论观点（理论） 第三节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序（方法） 第四节 不同年龄阶段的心理咨询 第五节 婚恋、家庭心理咨询 第六节 性心理咨询; 第一节　概述; 学科形成前 石器时代：在头颅“开洞”，以放出魔鬼 中世纪：驱鬼—患者被打得遍体鳞伤； 宗教仪式：就是现在在一些落后的不开化的地方，依然会有。不科学，不人道，但是客观存在。 1793年，开始认为情绪错乱是心理上的疾病， Philippe Pinel医生在巴黎改造庇塞特精神病医院，开始对病人的人道治疗。;一、心理咨询产生的背景条件（一）学术背景;（二）心理咨询产生的社会需求背景; 练 习 题;二、心理咨询专业的发展;（二）心理咨询专业的发展 一个学科的发展一是社会需要，二是该学科自身方法学的建立。 20世纪30年代后，心理测验与个体差异的研究，是临床心理学发展的主要条件和促进因素，也是心理咨询工作的重要手段。其代表人物是威尔森 20世纪40年代后，发展迅速。 1953年，美国心理学会咨询心理学首次规定正式心理咨询专家培养标准。1954年，创办《咨询心理学杂志》（心理咨询的专业杂志）。1955年，正式颁发心理咨询专家执照。;1956年APA咨询心理学分会“定义委员会” 规定的心理咨询专业人员的工作目标（或者说是心理咨询可以在这些方面做出贡献） 1、通过关心人的动机、情绪的调节，进而促进个体内在精神世界的发展（个体心理健康）。 2、通过发展人们必要的能力、动机，帮助个人与环境的协调（适应环境）。 3、正确地利用个体差异，充分考虑所有成员的发展，加深社会对心理咨询的理解（专业发展）。 该委员会又特别强调：心理咨询的目标：不但要帮助那些连最基本、最低适应状态都已经丧失的心理不适应者，而且还应该为促进特定社会集团的每个成员最大限度地实现自我提供服务（自我实现）。;心理咨询的发展经历了五个阶段，逐渐形成今天的心理咨询职业。这五个阶段为： 起始时期(1900-1920);个体差异研究 形成时期(1920-1940);第一个心理门诊建立 发展时期(1940-1960); 流派纷起 职业身份(1960-1980);咨询师成为职业身份 专业化与多样化(1980 至今) ;促进心理咨询发展的因素; 第二单元　心理咨询的基本概念; 该定义涵盖了心理咨询作为一种职业的全部内容： 心理咨询师必须掌握的基本知识：包括心理学的一般知识和心理咨询临床操作的相关知识。 咨询中使用的技术和方法：含非标准化技术（心理咨询），标准化技术（心理治疗，不包括药物治疗）。 帮助求助者解除心理问题：咨询关系是求和帮的关系（来者问，去不追）；解除的是心理问题，或心理问题引发的行为问题，不帮助求助者解决任何生活中的具体问题。;广义的心理咨询，包括临床干预的各种方法或手段。 狭义的心理咨询，主要指具备心理学理论指导和技术应用的临床干预措施。;2、关于心理治疗;咨询师：求助者的心理问题是否得到科学有效的解决？;二、心理咨询的操作性定义;二、心理咨询的操作性定义;二、心理咨询的操作性定义;二、心理咨询的操作性定义;二、心理咨询的操作性定义; 思想工作 心理咨询; 思想工作 心理咨询;心理咨询的基本特征; ; 练习题;第三单元　心理咨询师的基本条件;（一）坚持唯物主义的观点，反对一切迷信和巫术 心理咨询要遵循唯物主义这种科学的法则，来处理人的心理和行为问题 必须依据事实做出判断，进行咨询。