咨询心理学知识介绍2011必威体育精装版版.ppt

特点 注重形成靶行为的现实的原因，而不是它的历史原因。 以可观察的行为作为评价治疗效果的标准，这种行为可以是外显的也可以是内隐的。 依据实验研究，从中引申出假设和治疗技术 用尽量客观的、操作的术语描述治疗程序，以便使治疗过程能够被重复 精心发现靶行为，并认真选择测量行为改变的方法 对于每个求助者，咨询师根据其问题和本人的的有关情况，采用适当的经典条件作用、操作性条件作用，模仿学习或其他行为治疗技术。 行为治疗的主要方法 系统脱敏法 模仿学习 自我管理技术 角色扮演 自信心训练 厌恶疗法 强化法 认知－行为疗法 第三单元　认知心理学观点 认知对人的情绪、情感、动机和行为有较强的调控作用。 认知对人的心理影响的形成：刺激物经感觉器官成为感觉材料 以往经验和人格结构的折射，赋于感觉材料具体意义 通过评价、解释和预期产生各种情绪和行为动机 如果改善认知因素的结构、调整认知的逻辑、理顺各认知阶段的联系，就有可能矫正心理问题。 第四单元　存在－人本主义心理学在咨询心理学中的理论观点 求助者与咨询师平等 以存在－人本主义的人生哲学为准绳 围绕心理问题平等、自由地讨论 求询者接受人本主义哲学理念 人们可以挖掘潜能，自我实现 使用方法上，可用自由、平等、温暖、关注、真诚、无条件关注等。 代表人物是马斯洛和罗杰斯 第五单元　人性心理学在心理咨询和心理治疗中的理论观点 人性主义的观点---郭念峰 基本观点：只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理变化、临床心理诊断与矫正等问题 人性：生物属性、精神属性、社会属性，人的本性是三种属性的综合 心理动力：个体保存、种族延续的动力；认识世界，向自然界索取生活必需资料和适应环境的探究本能；为生存而组成人类社会的依存本能。 个性心理：一般人性是统一的，个性是千差万别的。不同发展时期，不同社会形态和不同地域心理特点不同。现实个性心理永远是充满矛盾的，只要矛盾不被激化， 处在相对稳定状态，就可以说是健康的个性心理。 情绪与健康：人有有一种发自人性的，需求获得满足，产生正向的、有利于健康的情绪，否则，产生负向的，不利于健康的情绪。 对心理诊断、咨询和治疗的认识 心理问题是因为人性的问题，或者各种属性之间的关系失去了平衡。这种失衡，导致了不同性质的人性偏离、扭曲和异化。 对于诊断，不能停止在症状学的水平上。应当全面收集与二种基本属性相关的资料，经过对比、综合、最后在症状的背后，从人性的内涵中找到造成症状的主次原因 咨询治疗原则：是使人性中的各类失衡状态重新恢复相对平衡。 心理咨询与治疗的总体目标 是协助求助者理顺和平衡自身的人性结构，即调整好人的三种基本属性之间的关系，以便在后来的生活中能按现实的条件在群体中找到自己的位置和发展自己的人性。 第三节　心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 第一单元　心理咨询的对象、任务 一、心理咨询的对象 精神正常，但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群；（发展性咨询） 精神正常，但心理健康出现问题并请求帮助的人群；（心理健康咨询） 特殊对象，即临床治愈的精神病患者。 二、心理咨询的任务 （一）认识自己的内外世界 内外世界的相互作用及人的“积极适应”能力 大部分心理问题是源于自己尚未解决的内部冲突 （二）纠正不合理的欲望和错误观念 求助者常确信他们十分清楚自己需要什么和在干什么，而实际并非如此 协助求助者纠正自己的错误思维和观念，会评估自己的思维、观念是否合理 （三）学会面对现实和应对现实 当人们逃避现实或用不坦率的态度对待现在时，他们就容易陷入麻烦 面对现实需要勇气，要帮助求助者回到现实中来 人们对现实的反应有三类：感性反应；理性反应；悟性反应。 百岁老人的法宝：明来暗去，好善必昌。多做好事，多吃亏。 （四）使求助者学会理解他人 彼此理解是满足人性依附本能的必要条件 （五）使求助者增加自知之明 遇到心理问题时，多半归因于外界阻碍个人成长，而不是“我的需要”是否合理。 （六）协助求助者构建合理的行为模式 受不合理行为模式困扰的求助者，需建立新的、合理有效的行为模式，该模式由若干具体的有效行为组成 第二单元　 心理咨询的形式分类和一般程序 一、心理咨询的分类 （一）按性质分类 发展心理咨询：适应新的环境、突破个人弱点等 健康心理咨询：精神正常的人发现心理健康受到破坏时 （二）按咨询的规模 个体咨询：一对一 团体咨询：在团体的情境下 （三）按咨询的进程 短程咨询（1－3周），针对一般心理问题 中程咨询（1－3月），针对较严重的心理问题，要有完整的咨询计划 长期咨询