作文批改教学文稿.ppt

习作批改要求 开头： 今天，我乘坐着“时光快车”来到了2080年，看到了未来的学校。 现在的鞋子功能太少，未来有一种功能齐全的鞋子，这种鞋子有什么功能？让我来告诉你。 结尾： 这就是我们未来的学校，多么神奇，多么有趣呀！我相信，未来的科技会把我们的学校装扮得更加神奇、有趣！ 这样的鞋子，你们喜欢吗？难道不想拥有一双吗？ 开头： 中间： 结尾： 点题 事例详细，注重语言描写、动作描写、心理描写，思路清晰。 抒发感情，感情真挚 注：题目右侧打等级，评语末尾写日期 开头： 中间： 结尾： 点题 事例详细，注重语言描写、动作描写、心理描写，思路清晰。 抒发感情，感情真挚 注：题目右侧打等级，评语末尾写日期 1、开头写清原因； 2、按一定的顺序或连接词详细叙述过程； 3、最后谈感受或启发。 4、字迹工整，语句通顺； 5、正确使用标点符号，如冒号，双引号，段落分明，思路清晰； 6、批改有等级，有日期。 提示： 1.好句用~~~~画出 2.句子不通顺用————画出 3.错别字用“　　”圈出，空白栏画框 4.不允许打对号 1、开头点题； 2、字迹工整； 3、语句通顺，能用上学过的成语、谚语、名句等； 4、会用恰当的修辞方法,内容具体，生动； 5、段落分明，思路清晰； 6、正确使用标点符号； 7、抒发感情，或谈启发。 猜一猜 有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长-------你猜他是谁？ 猜一猜 有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰duō ，提一柄九齿钉耙?------你知道他又是谁？ 猪八戒 一、外貌 1、五官： 发型：马尾辫、学生头、羊角辫 脸型：瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸； 眉毛：柳叶眉、浓黑、八字眉 、 眼睛：水汪汪、圆溜溜、黑珍珠似的、炯炯有神的眼睛， 鼻子：高鼻梁、 嘴巴：大嘴巴、樱桃小嘴、能说会道 快来说说“我”的长相 1、我有一张像苹果一样的脸，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，另加一头齐肩的短发。 2、我是一个潇洒、帅气的老头子。爱穿黑色的西装，爱把头发梳得光光的，布满褶子的长脸上有双炯炯有神的大眼睛，还有我引以为傲的高鼻梁。 二、性格 1、优点：活泼开朗、乐于助人、勇敢、自信、同情心,认真,理智,耐心,谦虚,有孝心 正直 乐观 善良 大方 宽容 热心 勤劳 坚强 谦虚害羞文静斯文 聪明伶俐 2、缺点： 贪吃、贪玩、贪睡、粗心大意、马虎、 骄傲自满、暴脾气、懒惰、胆小 …… 我是一个（ ）的小（ ）孩。 开头例子： 大家好！我叫刘天宇，是智慧小学三年级一班的学生，今年我八岁了。我有一双大而明亮的眼睛，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。 每天早上对着镜子梳头时，镜子里的那个女孩，长着一头乌黑的头发，一张圆圆的小脸蛋，在两道柳叶般的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。每当不高兴时，那张小嘴吧就撅起来！这小女孩是谁？她就是我。下面来听听我的故事吧！