25矛与盾的集合4.pptVIP

科学家把（ ）和（ ）（ ）在一起，发明了（ ）。 * 矛 盾 进攻 自卫 集合 集 矛和盾互相集合会变成什么呢？ 矛和盾的集合，厉害吗？ + 任务 1、初读课文，学习生字词。 2、说说课文讲了一件什么事？ 要求（5+5+15） 1、自由读课文，同桌互认生字词。 2、归纳概括。 评价 读音正确 声音响亮 概括准确 集合 乌龟 招架 炮口 合二为一 紧张 危急 蜗牛 进攻 大显神威 固然 战场 履带 长处 乱成一团 坦克 自卫 善于 首次 胜利者 退出 士兵 我会读 jí guī jià pào shén zhàn tǎn tuì bīng 任务 1、科学家为什么要发明坦克？ 2、是怎么发明坦克的？ 3、从哪里可以看出坦克的威力大？ 要求（5+3+15） 1、自由读课文，边读边勾画。 2、在组内交流 3、在全班展示。 评价 回答正确 声音洪亮 表达完整 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。 雨点般 左抵右挡 难以招架 发明家是如何想到发明坦克的？ 1. 发明家手持矛和盾，与朋友比赛。 2. 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右 挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽 然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋 子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！” 3. 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳 里保命的蜗牛和乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 4. 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的 “矛”——枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得 装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。 盾太小啦！如果盾大得像个铁屋 子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！ 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳 里保命的蜗牛和乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的 “矛”——枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得 装上轮子，安上履带。 炮口 履带 铁屋子 轮子 矛 盾 见识过坦克的威力吗? 5. 坦克把盾的自卫和矛的进攻合二 为一，在战场上 大显神威。 1916年， 英军的坦克首次冲上战场。 德国兵 头一回见到这庞然大物，吓得哇哇 直叫，乱成一团，一下子退了十公里。 大显神威。 头一回见到这庞然大物，吓得哇哇 直叫，乱成一团，一下子退了十公里 ! 德国兵 是的，谁善于把别人 的长处集于一身，谁就会 是胜利者。 善于 集于 胜利者 *