一、中职生安全教育主题班会(一)远离校园暴力幻灯片资料.ppt

抵制暴力做文明学生;;;;;打架的定义;打架斗殴的危害： 1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活，这样才能专心学习”。 2、严重影响被害人的身心健康。 打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。;3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。 人的生命和健康是无价的，可以说：以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为：“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。”当前社会上流传这样的话：“有本事去挣钱”，下一句话是“没本事别打架”。 4、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。 失去自由，一层层的铁门，强制劳动，从早到晚时时监视和约束，严厉的强制措施，低下的食宿条件。争取减刑，早点出去。对家庭最大的伤害。 正是因为打架斗殴的后果如此严重，学校和家长才这样重视。我亲耳听见有一位家长这样教育他的孩子：“别打架，咱们也打不起”等。话虽朴实，但很实在，让我们都按这位父亲的要求去做吧！;下面让我们来看一些血的教训吧！; 2009年6月，14岁的银川市某中学初一女生小静（化名）在放学回家的路上，被4名十六七岁的少女围殴达2小时之久，导致鼻骨骨折，头面部多处受伤。而出事的原因仅仅是因为围殴少女们看小静不顺眼。 　　2009年9月3日，银川市某中学高二年级的两名女生罗某、刘某，因琐事发生矛盾，并于9月4日上午在学校约定，下午放学后到宝湖公园外“单挑”。两人放学后到约定地点打架后仍无法解决问题，随即又各自打电话纠集了一帮社会闲散人员继续斗殴，导致一死一伤的惨剧。 　　此外，我校2009级机电专学生王某、刘某因为吃饭排队发生口角，后王某用刀将刘某重伤，刘某在二医院住院二个多月，医药费花费三万元，王某被关在拘留所半年，后赔偿8万元后被学校开除。;;某中职学校的课间一幕;;河南省郑州市新郑龙湖一中楼道里被同学扇耳光、脚踹和逼着下跪;携 带 刀 具;;校园暴力的沉重代价;校园暴力的沉重代价;;;受害其中一名伤者住院的情景;山西屯留一中学生打架后身亡 ;法律代价;第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款： （一）结伙殴打、伤害他人的； （二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的； （三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。——《治安管理处罚条例》; 刑法条文 第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。 具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。 ;工 机电与汽车工程教学部 关于‘‘从严处理打架斗殴的办法恶性违纪事件’’的补充规定 未来维护学校声，强化学习纪律，从严治校，确保同学有一个安定的学习和生活环境，使违纪者及时悬崖勒马，自觉加强个人的品德修养和行为自律，经研究，决定对“打架斗殴”等恶性违纪事件的肇事人和参与人，实行“从严处理”的原则，特别规定如下 凡肇事、参与恶性事件者，必须立刻停课，到学生管理办公室交代问题，认识问题，听候处理。 打架斗殴致人受伤者，无论何种理由，都必须无条件承但受害者的全部医疗费用，尔后，给予留校察看以上的处分，触犯刑律者，移交公安机关处理。 邀约、纠结或串联其他参与和扩大事情的参与者，给予开除学籍处分。 讲哥们意思，接受他人邀约，参与打架斗殴者，给予留校察看以上处分。 因为自己的行为不文明而引发事情，率先动手的，造成后果的，给予开除学籍的处分。 明只可能发生打架斗殴事件，但却之情不报者，经调查属实后，给予记过处分，担任班级及学生会干部职务一律撤销。 围观打架斗殴，起哄者，给予严重警告处分，经老师强行驱散后又返回的给予留校察看以上处分。 使用语言或肢体语言威胁侮辱他人的个给予记过处分，引发后果的给予留校察看处分。 对顶撞侮辱教职员工，影响恶劣者，视情节给予留校察看或开除学籍。 所有处分一律记入受处分者的学生档案。 ; 校园暴力就像一个老虎，让人不寒而栗;