必威体育精装版审定新人教版八年级初二思想品德政治下册八年级下册政治人教版-财产留给谁2课件教材.ppt

财产留给谁 活动二：人生AB剧 不久，晓军的父亲因病去世，晓军的家人召开了家庭会议，准备继承遗产，可是在谁能继承，继承多少这些问题上争执不下。叔叔觉得：晓军的爷爷、妈妈、姑姑、晓军和自己都是晓军爸爸的亲人，都应该继承爸爸的遗产。姑姑却说：晓军是小孩子，没有继承权。而妈妈认为：姑姑迟早是要嫁出去的，不能继承父亲的遗产。对此，晓军感到很困惑，究竟谁说的对呢？ 请你根据课本的知识帮晓军对家人的观点进行判断。 我国继承法第二章规定：被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权。因此，本案中晓军的爷爷、妈妈、叔叔、姑姑和晓军都有继承权。 法定继承人范围、确立依据 、继承顺序 法定继承人范围：我国继承法第二章规定：被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权。 确立依据：血缘关系、婚姻关系和抚养关系 继承顺序：第一顺序：配偶、子女、父母 第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 注：我国继承法规定，继承开始后，第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，如果没有第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。 请学生阅读教材78页，了解遗产分配原则 遗产分配原则: 均等分配 特殊情况下，继承人协商同意的，也可不均等（未成年人、老人、失去劳动能力的人） 本案中晓军父亲遗留的遗产有稿酬、图书字画、宝石古玩和其他财产中属于他的那份，他的法定继承人有爷爷、妈妈、叔叔、姑姑和晓军五人，其中属于第一顺序的有爷爷、妈妈和晓军，遗产应该由他们来继承，而作为第二顺序的叔叔和姑姑则不能继承一般来说爷爷、妈妈和晓军应该平均分配遗产份额 请同学们参照课本，想一想，晓军家依据的这种继承方式是什么继承方式？ 二、继承权的实现方式 在我国，公民的遗产继承方式有两种，一种是法定继承，一种是遗嘱继承 活动三：律师到我家 正当晓军的家人准备分割遗产的时候，晓军父亲的律师来到晓军家，拿出了晓军父亲生前的遗嘱，遗嘱中提到：晓军是未成年人，要把遗产的二分之一留给晓军，父亲年老体弱，四分之一留给父亲，另外四分只一给晓军的母亲。晓军继承的份额暂时由爷爷和母亲共同管理。 问：晓军父亲立遗嘱确定继承人的继承方式叫什么？ 遗嘱继承：继承人依照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。 遗嘱继承最大的优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产 遗嘱有效的必备条件 ①立遗嘱人必须有遗嘱能力 ②立遗嘱人的意思表示必须真实 ③内容和形式都合法 ④继承人必须是法定继承的范围内的一人或数人。 注：遗嘱继承优先于法定继承 活动四：家庭纷争 一年后，晓军的叔叔结婚后分出去过了，对爷爷的生活不闻不问，姑姑也远嫁他乡，很少回来。晓军母亲一个女人家既要抚养教育晓军，又要照顾年迈的爷爷，生活十分的艰辛，好在邻居阿山一家心地好，经常帮衬着，才能够正常的生活。又过了一年，爷爷去世了，临终前，爷爷立下遗嘱并办理了公证：死后，存款由晓军继承，房产送给照顾他们的邻居阿山。晓军的叔叔和姑姑知道父亲去世，都回家要求继承遗产，要求晓军交出爷爷奶奶的存款，，并要把邻居的房产收回。几个人为了多继承遗产闹得不可开交。 探讨：1）现在这个阿山不是晓军爷爷的法定继承人，这个遗嘱还有效吗？ 有效。这是叫遗赠，公民可以将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人外的人，这是法律允许的。 2） 叔叔和姑姑的做法正确吗？为什么？ 3）面对叔叔和姑姑，假如你是晓军，你会怎么做？请同学阅读教材p79的例子思考 三、当继承权发生争议时 ，应采取的正确态度 （1）我们应尽量本着互谅互让的精神，积极协商解决。 （2）当自己的合法继承权受到侵害时，要勇敢拿起法律武器维护自己的继承权。 法定继承人范围 法定继承人以外的人 遗 产 处 理 方 式 法定继承 遗嘱继承 遗赠