卓越基层团队建设方案_v1.0教学文稿.pptx

万丈高楼，稳在根基—— 博雅云峰“卓越基层团队”解决方案就连占据垄断资源的国企体系，也把基层班组建设作为企业转型和做大做强的重点工程2003年 启动阶段2006年 逐步实施2009年 全面深化“看企业有没有竞争力，关键要看班组、看岗位。没有优秀的班组作为基石，企业的腾飞就是一句空话。 ”——国资委主任 李荣融在央企学习型红旗班组推进会上讲话“力争经过三年左右时间，把班组长普遍培训一遍，使中央企业90%以上班组成为合格班组、90%以上班组长成为合格班组长，并培养和选树一批优秀标兵班组、优秀标兵班组长”。——国资委提出央企班组建设的三年工作目标“班组和班组长队伍建设，要向工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化方向发展”——国资委【2009】52号文件 纵深化、标准化、系统化发展但是，企业自身对基层团队建设也存在诸多误区误区1. 战略层面——基层团队建设重要性认知不足，交差了事基层团队建设在实际操作中，已经跑题变形，基层团队建设的主要负责人、实践者对基层团队建设的重要性认知不足，将其当成上级压下来的一项任务，而走形式、做样 子，疲于应付。误区2. 认知层面——基层团队建设本质概念认知不清，简单弱化企业以开展各类活动代替班组建设的现象非常普遍。在一些企业里，班组建设被当做“合理化建议活动”、“环境整治活动”……基层卓越团队建设的内容严重被弱化、简化，与其本质概念、系统要求严重脱离。班组建设是一项服务于企业战略、文化、绩效的系统工程，需要全局规划、长效推进，而不是一次培训、一项活动。 误区3. 角色层面——基层团队建设缺乏全员参与，飘在空中没有全员参与，全员思考，全员实践，全员创新的班组建设，就是一场造假工程。因此，班组建设的核心在于激活基层员工的潜能、活力，调动其积极性，激 发其创造性，为其搭建实现自我，超越自我的平台。误区4. 内容层面——基层团队建设涉及的内容比较片面，顾此失彼重制度建设而弱化班组的人文建设；重考核体系的建设而忽视精神平台的建设；重硬件建设而忽视软件建设；重技能的培训而忽视素养的提升；重员工的思想教育而忽视员工心智改善的修炼…… 误区，续……误区5. 理念层面——基层团队建设被当做单方面提高员工效能的手段，而忽略了人本管理和社会和谐的价值观传统的中国式管理理念认为，员工是被动执行者，而不是责任的承担者、管理的参与者、创新的推动者，忽视基层员工主观能动性的开发和潜 能的激活。误区6. 方法层面——基层团队建设的手段简单、粗暴，脱离员工实际目前企业开展的基层团队建设，仅从一些表象的手段入手，忽略员工和基层经理人的心理、精神、知识等层面，基层团队建设脱离的员工实际情况，难以被接受，更难以产生实效。误区7. 操作层面——基层团队建设强调学先进、学明星，忽略本企业实际情况和员工能力现状中国企业有考察的爱好，因此喜欢通过学习样本企业、标杆企业、明星班组来提升本企业基层团队能力。但实际上，明星企业、明星班组与本企业情况可能完全不同，本企业员工素质也与明星企业相距甚远，很难照搬。误区8. 实务层面——以培训取代培养，忽略实践过程培养的重要意义基层团队是企业人才培养的摇篮，但在实践中，很多企业把基层团队建设工程当做培训去操作，忽略了人才培养的长期工作。传统的培训公司提供的服务，也难以从根本上帮助企业打造卓越的基层团队传统的培训服务，存在四大缺陷……缺陷1目标设计层面 —— 基于“知道”开展培训，旨在传授一些知识，而不是基于“做到”为目标来设计培训内容设计层面 —— 培训内容多事先进案例、知名理论，与本企业实操脱节项目实施层面 —— 注重理论知识宣讲，缺乏实践的机会培训效果层面 —— 注重培训现场的效果，而培训结束后的吸收、培养则效果很差 缺陷2缺陷3缺陷4博雅云峰为中国企业提供系统的、可操作的、实效的SOE卓越基层团队建设方案系统性(Systematic)博雅云峰SOE卓越基层团队 建设方案将人本管理、文化管理、精细管理、知识管理、学习型组织建设、科学发展观等先进的管理理念按照中国企业的实际情况进行系统化落地将卓越团队的的标杆进行全面系统地分析，实现卓越基层团队的学习能力建设、文化能力建设、和谐管理能力建设、创新能力建设、自主管理能力建设、精细化能力建设等全方位的体系落地操作性(Optional)博雅云峰的建设方案，不单纯追求学标杆、学明星，而是根据每个企业的人力资源现状，设计普通基层人员都可以操作的方案博雅云峰的建设方案，不是单纯的培训和知识灌输，而是提供一整套简单易懂、可操作的执行工具实效性(Effective)博雅云峰的建设方案，不是泛泛地宣讲高端理论，而是将先进的管