主班教师工作秘诀之——班级相关管理.ppt

1.每天都感到开心：孩子们永远是快乐的。 2.有假期：一年至少有两个假期哦。 3.收入稳定每月工资超过1000元还有满多福利和奖金哦。 4.在孩子崇拜仰慕的眼光里（多神气），有成就感。 5.没有升学率，分数对比的担忧。 6.做孩子的第一任老师，很神圣啊。 7.可以和孩子的家长建立亲密的伙伴关系。本来就和自己年龄阶段的人有接触，现在是年小的幼儿、年轻的爸妈、年迈的爷奶，老少通杀嘎嘎。 8.那么可爱，漂亮的孩子，用崇拜的眼神望着你。 9.每天的童言稚语一箩筐，回家讲给家人听，开心能感染一家人呢! 10.班上老师说了算， 要听老师的，“权力”很大。 ;主班教师工作秘诀——班级管理;今日分享：;“管家婆”？;　☆　园长的代表　☆　任务的执行者　☆　班级的领导者和组织者　☆　教学的参与者和监督者　☆　工作的指导者 　主班教师是园所中的“兵头将尾”;（二）班级管理的特点　－班级管理的特点是：细　－班级结构的显著特点是：小　－班级工作的特点是：　　全　－主班教师工作的特点是：　实;（三）主班教师的要求　1.职业道德素质（事业心、责任心、爱心）　2.专业技术素质（学习力）　3.组织管理素质（沟通力、领导力）　4.文化知识素质（学习力）;一、建设和谐文化理念，凸显特色 二、班组教师分工明确，通力合作 三、建立班级常规体系，贯彻执行 四、把握一日活动要点，养成习惯 五、时刻关注安全管理，安全第一;1.班级文化概念： 是指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级灵魂和形象的集中体现。;2.现代班级文化的核心内涵 ;3.班级文化建设的步骤： （1）创作班歌、班名、班标 （2）师生共同制定一日生活常规、各项制度 （3）在环境建设中外显班级文化 （4）以多途径宣传获得家长的认同与支持 ;1.主班教师以良好风范引领班组教师;2.树立共同的班级建设目标 ;3.分工明确，互相配合各司其职;主班教师工作职责： 1.负责制定本班全部工作计划，包括教学、常规管理、卫生、环境布置等。 2.观察了解幼儿，参照本园各年龄段幼儿教育活动计划，结合班级实际，制定学期班级计划（幼儿共同、幼儿个人）发展目标，月和周详细课程和教学计划，并上交审批。 3.负责配班教师的带教工作。 4.负责为本班教师和保育员以及实习教师制定详细的工作流程。 5.定期召开家长会，每学期对每名幼儿进行1~2次家访，并做好相关记录。 6.每学期对每名幼儿进行1-2次家访，并做好相关记录。 7.选定家委会、伙委会代表名单，做好沟通、协调工作。 8.负责组织并召开每周一次的班务会。;;配班教师工作职责：;1.负责本班物品的消毒工作。 2.负责本班的各项卫生、保洁工作。 3.负责幼儿生活用品的保管、晾晒工作。 4.负责班级幼儿体锻、餐点、教学等活动的物品准备工作。 5.负责协助教师开展班级工作，管理幼儿的生活、卫生、保健、营养。 6.严格执行幼儿的一日作息时间制度。 7.负责夏季室内消灭蚊蝇，冬天室内保温。 ;三、建立班级常规体系，有效执行;1. 了解班级常规形成的步骤; 2.各年龄班建立班级常规的方法 ;3.幼儿园班级常规管理策略;常组织 常整顿 常清洁 常规范 常自律;四、把握一日活动要点，养成习惯;1. 来园环节教师工作要点： （1）做好自身准备：着装、区角活动材料准备 （2）??情接待 （3）合理组织来园活动：自选活动+小组活动;2.早锻、户外活动 （1）早锻前：场地及器材准备、热身活动、个别护理 （2）早锻中：动静交替、独立锻炼与集体游戏结合 （3）早锻后：器材整理、个别护理、情绪调整;;幼儿园一日活动常规实施细则;幼儿园一日活动常规实施细则;;;;2.生活活动 （1）盥洗 合理安排 ：男女生分开、避免消极等待 提醒帮助 ：使用便纸、整理衣裤、节约用水 创设环境：整洁、轻松 注意站位 ：避免拥挤;;;;2.生活活动 （2）点心 帮助幼儿自己去吃 帮助幼儿自己会吃 帮助幼儿吃后会收拾 ;2.生活活动 （3）进餐 餐前 餐中 餐后;;;;2.生活活动 （4）午睡 睡前准备 午睡护理 午睡起床 ;;;;2.生活活动 （5）饮水 饮水时的规则 饮水时的秩序 ;4.学习活动 时间：小班10——15分钟， 中班20——25分钟， 大班25——30分钟 关注幼儿的兴趣需要；关注幼儿的生活经验；关注幼儿的年龄特点；关注幼儿的发展目标。 ;;;;5.游戏活动 环境创设 材料提供 观察幼儿 适时介入指导 ;;;;6.离园 离园准备 离园 特别注意 ;;;