主题班会开展“寻找身边的文明与yu不足”活动.pptx

寻找身边的文明与不足桌椅乱摆整齐的桌椅、整洁的桌面。走进教室的第一感觉，真舒服。你是不是也有这种感觉。这是学生去上体育课，留给我们的“最整洁”的教室、“最整齐”书车。好习惯，好行为。离开教室时，请将桌面清理干净，桌椅摆放整齐。别看我是“垃圾桶”、“扫把”就可以随便丢，摆放整齐了，也是舒适的小房间。 寻找不文明现象！你是否也做过呢？ 违规情况：教学楼成为 “运动场”无特殊事情，不允许到B、C、D区体育馆、行政楼等地方玩耍。如有事情找老师或送作业，请轻声慢步，禁止大声喧哗。视频监控拍摄不文明现象 五1班部分学生在走行政楼梯时，蔡旭宣提醒同学们轻声慢步，不追跑。在此，面向全校提出表扬！ 文明行为其实就是简单的一个提醒，走好路，说好“话”。，学校规定：禁止学生私自乘坐电梯，上学或上体育课请走学生通道，在校园内轻声慢步，禁止奔跑追逐 违规情况：入校门后奔跑最早1:50进入校园，轻声慢步走到教室，禁止在校园内大声喧哗。视频监控拍摄不文明现象 违规情况：入校门后奔跑学校规定：在校园内轻声慢步，禁止奔跑追逐 违规情况1：带饮料入校学校规定：学生不允许带饮料、糖果等零食入校园我承诺，我做到！遵守校规，从我做起：课间文明休息，禁止玩危险的游戏、追跑；禁止乘坐电梯，走学生通道，无特殊要求，不允许到B、C、D区体育馆、行政楼等地方玩耍。最早1:50进入校园，轻声慢步走到教室，禁止在校园内大声喧哗。学生着装。按照季节穿校服，正确佩戴整洁好红领巾、校服干净、长度合适，注重场合着装礼仪（建议周一升旗仪式穿冬装礼服，特殊天气除外）。主动问好。见到老师、客人主动问好。