咨询心理学(课件教材).ppt

少年期的心理咨询 成人对待他们的态度要注意 少年的厌学情绪要克服 激发学习兴趣很重要 第二单元　青年时期的心理咨询 为进取而处在不间断的焦虑之中 个性稳定性差的特点，是产生心理障碍的内在根源 关注外貌是一种年龄心理特征。 第三单元　中年人的心理咨询 疑病倾向 婚姻 事业 第四单元　老年人的心理问题 回忆往事 对前途的渺茫无奈 孤独无助 多疑敏感 第五节　婚恋、家族心理咨询 第一单元　恋爱问题的心理咨询 什么是爱情：符合人的三个基本属性 神话中的爱情 爱情困惑与障碍的心理咨询：用非理性逻辑进行比较恰当。 桑代克：尝试－错误定律 托尔曼 华生 斯金纳　 班杜拉 行为主义的定义 行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程。 行为治疗的五个基本步骤 靶行为的发生的情境及其功能分析 靶行为的量化与标定 矫正目标的制定 制定增加积极行为。减少消极生为的干预实施、监测、调整计划 结束以及复发的处理 治疗主要方法 系统脱敏法 模仿学习 自我管理技术 角色扮演 自信心训练 厌恶疗法 强化法 认识－行为疗法 第三单元　认知心理学观点 认知心理学认为，大脑中的信息加工最为重要。 认知过程的构成：刺激物经感觉器官成为感觉材料，再经过以往经验和人格结构的折射，赋于感觉材料具体意义。 第四单元　存在－人本主义心理学在咨询心理学中的理论观点 求询者与咨询者平等 以存在－人本主义的人生哲学为准绳 心理问题平等、自由地讨论 求询者接受人本主义哲学理念 人们可以挖掘潜能，自我实现 使用方法上，可用自由、平等、温暖、关注、真诚、无条件关注等。 代表人物是马斯洛和罗杰斯 第五单元　人性心理学在心理咨询和心理治疗中的理论观点 1、郭念锋认为： 只有从人的本质属性（人性）出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理变化、临床心理诊断与矫治等问题。 人性主义心理学认为： 人，作为一个类，其自身有若干与其他动物类别相区分的质的规定性，这些质的规定性的总体便构成所谓人性。它包括被精神属性和社会属性制约的生物属性，以生物属性为前提和社会属性为内容的精神属性，以生物属性为基础以精神属性为表现形式的社会属性。 人性主义心理学把身心障碍看作不同性质和不同程度的人性偏离，既人性内部结构的失衡。 心理咨询与治疗的总体目标 是协助求助者理顺和平衡自身的人性结构，即调整好人的三种基本属性之间的关系，以便在后来的生活中能按现实的条件在群体中找到自己的位置和发展自己的人性。 第三节　心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 第一单元　心理咨询的对象、任务 一、对象：精神正常，但遇到了与心理有关的现实问题并请求求助的人群；精神正常，但心理健康出现问题并请求帮助的人群；特殊对象，即临床治愈的精神病患者。 二、心理咨询的任务 认识自己的内外世界。（1）大部分心理问题是源于自己尚未解决的内部冲突（2）通过咨询使来访者认识到大部分冲突是他们自己造成的 纠正不合理的欲望和错误观念。（1）求助者常确信他们十分清楚自己需要什么和在干什么，而实际并非如此（2）人们总以为自己对事物的观察和理解是正确的。 学会面对现实。（1）人们很善于逃避现实，咨询为人们更加有效地面对现实提供了机会（2）当人们逃避现在或用不坦率的态度对待现在时，他们就容易陷入麻烦；（3）人们对现实事件有反应在三：感情反应；理性反应；悟性反应。  心理咨询的任务 使求助者学会理解他人。 使求助者增加自知之明 协助求助者构建合理的行为模式 第二单元　心理咨询的形式分类和一般程序 （一）按性质分类 发展心理咨询：适应新的环境等 健康心理咨询：当健康问题受到破坏时 （二）按咨询的规模 个体心理咨询：一对一 团体咨询：在团体的情境下 （三）按咨询的进程 短时咨询（1－3周） 中程咨询（1－3月），有完整的咨询计划 长期咨询（3个月以上）标准化咨询方式 （四）咨询形式 门诊咨询 电话咨询 互联网咨询 二、心理咨询的一般程序 资料的搜集：有哪些信誉好的足球投注网站资料的途径：摄入性会谈与记录；观察与记录；访谈与记录；心理测量、问卷调查；实验室记录。 资料的内容 资料的分析：排序；筛选；比较；主因和诱因的发现。 综合评估 诊断 鉴别诊断 咨询方案的制定 第四节　不同年龄阶段的心理咨询 第一单元　幼儿、儿童、少年期的心理咨询 幼儿、儿童期的心理咨询：3岁以内，心理障碍以行为障碍为主。4－6岁，语言常会造成他们的伤害。 咨询心理学知识 戴王磊 二、心理咨询产生的社会需求背景 20世纪职业指导运动、心理测量技术和心理卫生运动是现代心理咨询产生的根源。 心理咨询的启蒙者：韦特默 心理咨询发展突出贡献者－威尔森 1953年，美国心理学会咨询心理学分会规定了心理咨询专家培养标准 1955