台北县汐止市白云国民小学品质手册.doc

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台北县汐止市白云国民小学品质手册

PAGE PAGE 1 台北縣汐止市白雲國民小學品質手冊 本校願景: 3Q HERC 3Q:IQ智慧、EQ禮貌、MQ好品德 HERC Heath健康 Efficiency效率 Responsibility責任 Collaboration合作 全品質的概念 全員參與 不斷改進 編修日期950911 文件編號 1-01制修日期 2006-09-11 文件編號 1-01 制修日期 2006-09-11 台北縣汐止市白雲國民小學品質手冊 壹、核定 本品質手冊之頒行係本校依據現行運作制度及參考ISO 9001:2000/IWA2教育品質管理系統要求,建立及實施適切之教學行政服務品質管理系統,以適時有效地執行品質系統業務並持續改善,俾落實本校之品質政策、達成目標。 本校之教學及行政品質相關作業,應自本手冊發佈生效日起,即依本手冊之規範執行,以確保達成各階段之品質要求。 校  長:   (核定)     (2006 / 09 / 11) 管理代表:   (審核)    (2006/ 09 / 11) 品質小組:   (撰稿)    (2005 / 09 / 11) 頒行日期:  2006.09.11 文件編號 1-01制修日期 2006-09-11 22005-08-01貳、教育理念、品質政策、目標及承諾 文件編號 1-01 制修日期 2006-09-11 22005-08-01 一、教育理念 培養具有終生學習的能力(I .Q)、生活的能力(E . Q)、善良的心(M .Q),等3Q的全人教育。 二、品質政策 實施全面品質管理,實現「健康、負責、效率、合作」的學校願景。 三、品質目標 (一)掌握學校教育需求,提升教育顧客(學生及家長)滿意程度達80%以上 (二)研訂校務發展計畫,提高學校預算執行率達95%以上 (三)建立學校本位課程,提高課程計畫審查通過率達85%以上 (四)落實教學與評量,提升學生學業成就總成績評列甲等以上人數比率達70%以上 (五)推動教訓輔活動,提升學生非學業成就表現(榮譽卡或服務學習)總成績評列甲等以上人數比率達80%以上 (六)落實教學研究與創新,同一學年教師至少需共同提出一件研究或創新作品公開發表 四、處室品質目標 (一)教務處:1.在課程、教學與評量與其它教學服務之教育顧客滿意程度達80%以上;2.使課程計畫送審通過率達85%以上;3.提升全校學生學業成就總成績評列甲等以上人數比率達70%以上;4.完成研究或創新作品各學年教師至少一件。 (二)學務處:1.提升學務活動服務之教育顧客滿意程度達80%以上;2.提升學生非學業成就表現總成績(榮譽卡或服務學習)評列甲等以上人數比率達80%以上;3.辦理親師活動每學年至少三場;4.辦理學生個案認輔、小團體輔導全校參與學生在15%以上。 (三)總務處:1.提升總務工作服務之教育顧客滿意程度達80%以上;2.提高學校預算執行率達95%以上。 五、品質承諾 全面推動本校教育品質管理系統,以落實對品質政策的承諾。 文件編號 1-01制修日期 2006-09-11 22005-08-01參、品質手冊制定、核准、修訂與發行 文件編號 1-01 制修日期 2006-09-11 22005-08-01 一、品質手冊制定 品質手冊之制定以本校品質政策為依歸,並以ISO/IWA2之要求為架構,依據本校教育品質管理系統運作,由品質小組統籌彙編。 二、品質手冊核准 品質手冊彙編完成後,須經品質系統管理代表審查,並呈校長核定頒布,由文書組發行。 三、品質手冊修訂 (一)品質手冊發行後,若條文內容不適用,或逢組織異動、學年開始時,即由品質小組適時修訂之。 (二)修訂後之版次須變更,並記錄於修訂紀錄表上;經管理代表審查,並呈校長核定後頒行。 (三)配合ISO 9000國際標準改版進行整版修訂時,須經品質管理委員會審查同意後,由管理代表副署,呈校長核定後始得頒行。 四、品質手冊發行 (一)品質手冊(含修訂時)於核准簽署後,由文書組上網發行;本校教職員生皆得上網調閱。 (二)品質手冊以線上網路版次為管制中之有效版本;網路中斷時,得由文書組影印提供書面之品質手冊,於加註有效期間後送需求單位/人員簽領使用。 (三)相關人員自行列印之書面版本為非管制版,僅供參考而非正式文件;參考使用前,務必上網查核版次,以免誤用失效文件。 文件編號 1-01制修日期 2006-09-11 22005-08-01肆、學校簡介 文件編號 1-01 制修日期 2006-09-11 22005-08-01 一、設校沿革 本校創立於民國三十五年,學校原稱汐止十三分教場,位於汐止南港交界的白雲里(現

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