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做一个有修养的人研究报告.pptx
——主题班会;他们都是名人
他们小时候都爱打架
; 同学,别做白日梦啦,洗洗睡吧,因为这是一个非常荒谬的观点!
像这种“爱打架”的人成为名人的概率可以说是微乎其微。;广东电白县第三中学“5·15”校园凶杀案,
两人死亡,三人重伤; 2010年4月21日云南昭通市雄县林口中学发生一起学生斗殴事件,造成1人死亡、4人受伤。
该校92班学生邓某因与89班学生杨某发生口角纠纷,邓某便邀约两名学生持刀将包括邓某在内的5名学生杀伤,杨某因抢救无效死亡。; 2011年,河北宽城中学高中学生尚某和同学齐某因座位拥挤发生争执并产生厮打,其间齐某脸部被抓伤,之后齐某掏出挟带的折叠刀把齐某捅成重伤。
宽城法院审理此案,尚某犯故意伤害罪,被判处有期徒刑两年并一次性赔偿齐某各项经济损失130000元。;打架斗殴是校园内的一大公害,是在校学生违法违纪的主要表现之一。
危害:
扰乱学校正常的教育、教学制度,影响同学们正常的学习和生活;妨碍内部团结;损害学生良好形象。
严重影响被害人的身心健康。
给加害人的家庭造成巨大的经济负担。
构成故意伤害罪,被追究刑事责任。;14周岁(包括14周岁)以上的人,要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。
16周岁(包括16周岁)以上的人,要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。;犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制。
致人重伤的处3年以上10年以下有期徒刑。
致人死亡,或以特别残忍手段致人重伤,造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。;打架成不了名人的原因:
因为有可能,你一不小心就死于非命,或一失手就进了监狱!;打架成本=直接成本+附加成本+风险成本
直接成本:5日到15日拘留+500元至1000元罚款+至少2000元医药费+(严重的)追究刑事责任……
附加成本:心情沮丧郁闷+名誉形象受损+家人朋友担心+同学家人鄙视+自己内心恐惧+学习生活就业蒙受的巨大隐形损失……
风险成本:受害人轻伤、致残甚至死亡+3年以下有期徒刑、拘役或者管制+3年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑+高额的赔偿金……
;;学会做人——修养
学会做事
学会学习
——中国教育学会
; 修养是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平,通常也指人们经过在努力学习,自己磨炼和不断陶冶情操而养成的正确的待人处事的方法和态度。;思想意识(人与动物最根本的区别)
人生观
价值观
性格;
不仅要学会做人,还要学会做一个有修养的人; 有次,苏格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,痛得他无法站立而蹲下去,但很快的,他又若无其事的站起来。目睹整个经过的旁人,看见他没有任何的反应,好奇的问他:“你挨打,为什么不还手?”“苏格拉底微笑地回答:“当一只发野性的驴踢你时,你会还它一脚吗? ”
伏尔泰于一七二七年访问英国,他发现英国人非常仇视法国人,一群英国人向他怒吼:“杀了他,把这个法国人吊死!”伏尔泰说:“英国人!你们因为我是法国人而要杀我,难道因为我不是英国人而受的惩罚还不够吗?”英国人听了哈哈大笑,居然一路送他安返寓所。
;想一想,说一说;说出来——如果你对谁非常恼火,想要“教训”他/她
之前,一定要把想法告诉家长或老师,他
们会想出一个合理的办法来解决你的愤怒。
换位思考——站在对方的角度想一想,如果你被别人
愚弄、辱骂甚至殴打,你会是什么感受?
你的行为会给别人带来长时间的恐惧和
痛苦,你忍心吗?
先想后果——想想打架的后果,想想你有可能要支付
的“打架成本”。;第一、在威胁与暴力来临之前,及时告知家长、老师,寻求帮助。规避伤害的风险。
第二、当你已经遭受暴力时,首先告诉自己不要害怕。不要惊慌失措,一定要沉着冷静。
第三、假装顺从对方、缓解气氛、采取迂回战术、拖延时间。
第四、尽可能不发生正面冲突,以减少身体伤害。
第五、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。因害怕选择怯懦不报警,只能助长“施暴”者的嚣张气焰。;
远离暴力,做一个有修养的人
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