做一个有情趣的读书人研究报告.ppt

做一个有情趣的读书人;读书日来历;你们知道那些有关名人读书的故事？;求学故事; 江山代有人才出 如果把王小的小学语文课外阅读活动比作是个孩子的话，我和智东等几个早期策划人只能算是为生这个“孩子”做了些事情，但我们还没有尽到养育的责任，便将之遗弃给了后来者，然后匆匆地离开了王小。要不是以小宇宙为首的后来者们检拾起这个“弃婴”，并给予其充分的滋养，恐怕其难逃夭折的厄运，更谈不上像今天这样如此茁壮。 在读书节活动的现场，我高兴地看到了主宰王小课外阅读活动命运、支撑起王小这片天空的一张年轻的脸，感受到了他们身上散发出的朝气。简短的开幕式上，几个讲话写得很有诗意，把读书人的那种特质诠释得比较到位。两节展示课，本希望都能听到，无奈安排两节课并开，鱼和熊掌不可兼得，我只好舍弃一节。好在对根银老师我知之甚多，他的课堂风格我早有领教，他潇洒的字、洒脱的教态、颇有幽默风格的语言驾驭那节课外阅读指导课必定如探囊取物那般轻松。潘月兰老师是位新人，她分配时我还在王小工作，当年听她上课时最大的印象是她对那些一年级小不点课堂上的闹竟无可奈何。转眼五年的时间，她已经在如此大规模活动中充当主角了，由此可见小宇宙等管理者在为青年教师搭台唱戏方面的胆大与前瞻。这节课虽然在教学艺术上还没达到炉火纯青的地步，但小潘老师那种面对孩子们胆怯冷场时沉着冷静的点拨，看得出她教学的灵气。我不知道这是不是她在较大场面的第一次亮相，但我已经看到了一个很有潜质的好老师正在浮出水面。在课外阅读成果展示活动中，孩子们的展示时常逗得我们这些听众开怀一笑。最精彩的要算是跳橡皮筋背古诗这样的形式了，把背古诗这样的枯燥的过程与游戏巧妙地嫁接在一起，寓学于乐。原来古诗也可以如此来背！我知道这些脚本浸润了主创人员的好多的心血，只不过是用孩子的嘴把老师心中的意思表达出来而已。听窦校长说整个活动从策划到出笼仅用了两周时间。生孩子仅仅是那么的很短的瞬间，但孕育孩子的过程却是那么漫长。我想，没有大家平时积淀是无法在短时间内弄好的。最吸引我的还是师生同台演讲，小俊男林华以主持人身份引领一群朝气蓬勃的青年教师与大家分享读书的快乐，他们的演讲说真情如行云流水，鲜有矫揉做作的成份。小明、秋兰的演讲最是大气，我听到台下好多的人在窃窃私语，交换着对他们的羡慕之情…… 我们在基层学校工作过的人都知道，搞活动最大的障碍是钱！有时一钱难倒英雄汉。但窦校长他们自有妙招，让市新华书店为活动买单。一个管理者除了要有书卷气外，还要有较强的适应社会、沟通社会的能力，这一直是我的软肋，而小宇宙们做到了，且运作得如此之好，说老实话，我真的自叹不如。 在读书节的现场，看着一个个年轻的、充满青春活力的身影在跳动着，看着他们把一个新王小打造得如此靓丽，我不由得慨叹：江山代有人才出！;1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师焉 。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、读书破万卷，下笔如有神——杜甫; 《百年孤独》，推荐理由：《百年孤独》融神话故事、《圣经》典故、民间传说于一体，采用打乱时间次序的独特叙述手法，产生出令全球读者无比沉醉的巨大魔力，被誉为“自《创世记》后值得全人类阅读的经典巨著” 内容简介：《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表作，描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，成为20世界最重要的经典文学巨著之一。1982年加西亚．马尔克斯获得诺贝尔文学奖，奠定世界级文学大师的地位，很大程度上乃是凭借《百年孤独》的巨大影响。; 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。 这就时孙敬悬梁的故事; 第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。“所谓急不得者，功效不可急；所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告