做讲文明讲卫生的中学生--班会课件教材(参考).ppt

思 考 为什么别的国家要对我们中国游客区别对待？ 为什么我们在这些外国人眼里就视“不讲卫生”的代名词？ 这是因为我们种种不良的卫生习惯造成的，在中国的大街小巷内，随处可见的是我们乱丢的垃圾、纸屑，在草地中，遍布着宠物和孩子播散的“黄金”，在离垃圾箱一两步的地方，散落着大包小包的垃圾袋，空气中一种难以言喻的气味。身为一名中学生，我们从小处说起，我们该如何养成良好的卫生习惯，使我们的教室、寝室、校园更干净整洁呢？ 在我们身边一定有讲卫生和不讲卫生的同学，请同学们举实例说明其好处和危害 如何做好集体卫生？ 1、养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。 2、努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。 3、努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。 4、主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。 5、不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。 如何做好班级卫生 ①打扫好。 每个值日生将安排的地方打扫好，做到仔细认真，不马马虎虎。 ②维护好。 每个同学负责自己脚下的地方，有垃圾自己负责处理，树立“我的地盘我负责”的意识。 ③监督好。 不仅是劳动委员、班干部监督，同学们彼此也要互相监督，为自己也为班级创建一个干净卫生的环境 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… 做讲文明、 讲卫生 的中学生 主题班会 小测试：你是一个文明的人吗？ （1）你平时说脏话吗?　　 A.不说 B.很少说 C.常说? （2）升国旗时，你能不说话，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 （3）进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？ A. 是 B.有时 C.不 （4）你能礼貌地对待其他同学吗？ A.能 B.有时 C.不能 （请将答案写在草稿纸上） （5）在校园里你能做到不随手乱扔垃圾吗？　 A.能 B. 基本能 C.不能 （6）你能做到时刻爱护学校的公物而不随便 破坏吗？ A.能 B.基本能 C.不能 （7）在食堂打饭时，你能按顺序排队吗？ A.能 B.有时 C.不能 （8）你能按时独立完成作业，不抄袭别人的作 业吗？　 A.能 B.有时 C.不能 （9）在课堂上你能做到不随便打断老师的话吗？ A.能 B.有时 C.不能 （10）自习课上你能遵守纪律而不扰乱他人吗？ A.能 B.有时 C.不能 说明：选“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。（请对照评分标准计算得分） 分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，是个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：需要努力，争取做个受欢迎的人。 同学们，你是一个文明的人吗？ 反思：自己存在哪些不良的行为习惯？会给自己和他人带来什么不良的后果？ 国家发出以礼仪、礼貌、礼节为重点的 “三礼”教育和学生行为习惯的培养，树立中学生“十个文明形象”。那这十个文明形象是什么呢？ 中学生“十个文明形象” ①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼 ②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信 ③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体 ④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人 ⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人 ⑥行车走路，遵守交通规则 ⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿