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1年级数学2-5分与合.pptVIP

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1年级数学2-5分与合

教学目标: 1、使学生体会分与合的思想,学会2、3、4、5的组成,初步能从5的一种组成推出另一种组成,培养学生合作学习的意识和动手实践的能力。 2、使学生在相互交流中探索简单规律,逐步提高语言表达能力。 教学重点:熟练地掌握5以内数的组成。 教学难点:在每一种分法中得出相应的数的组成,并联想出另一种说法。 3 2 3 1 2 1 1 2 1 1 3 2 2 3 1 哪两个盘子的草莓合起来是4个?请连线,再记录。 4 1 3 3 1 2 2 在空格内添画,并记录 4 1 4 2 4 3 3 2 1 5条鱼,放在两个鱼缸里,有几种分法?请记录。 5 5 5 5 1 4 2 3 3 2 4 1 在空格内填画: 5 1 4 2 3 4 3 1 2 2 5 4 1 2 3 教后感:1、培养了学生的初步的推理能力,效果较好。 2、能在相互交流中探索简单规律,提高了学生的语言表达能力。 山东锈石 山东黄锈石 / 山东锈石 山东黄锈石 twc20tvu 人的技艺也都是挺说得过去的,而该酒店给他们的酬金也绝对不低,几乎比得上景德镇上最大的“一品香大酒楼”了!此外耿正也相信,自己的二胡技艺还是可以与那些常来这里献艺的人一拼的。至于弟弟和妹妹的说唱技艺是否能够博得该酒店老板的赏识,耿正的心里还实在是没有底,只能是试一试了。让耿正没有想到的是,“盛元酒店”的老板一眼看到站在面前的这三个穿戴收拾得齐齐整整,并且言行举止也非常得体大方的兄妹仨,就颇有好感。当时并不是饭点儿,酒店里没有一个客人,只有伙计们正在里里外外各自忙碌着。于是,老板就让耿正兄妹三人,在大厅里那个宽大的演唱台上试着拉奏说唱一番。试演开始了,耿正那悠扬美妙的二胡乐曲声儿及其优雅的拉奏姿态、耿英那优美圆润的唱腔和恰到好处的道白和眼神手势,以及耿直那惟妙惟肖的数来宝和快板书,使这个见多了各路艺人演唱技巧的大老板不由得眼前一亮拍手称好!伙计们也都停下正在干的活计驻足听着,看着。试演结束后,耿正对老板说:“敬告老板,我还会吹笛子,只是没有带在身边。我的弟弟和妹妹也都能拉二胡和吹笛子!”老板惊喜地说“你们的技艺可真多啊!不过啊,依我看,只要有你这绝妙的二胡就足够了!这样吧,你们兄妹仨组成一个拉奏演艺说唱班,由你这个当哥哥的拉二胡,由你的妹妹演唱一些地方戏段子什么的,你的弟弟再穿插着说说数来宝和快板书,这个说唱班就满新颖的了,肯定会非常上座的!不是我夸你们,兄弟你这二胡简直是拉绝了,在咱们景德镇上绝对称得上一流呢!这丫头的唱腔也是极美的,而且表情动作都非常到位!还有,这小兄弟就更是一个难得的喜剧人才了,实在可爱!我估计啊,只要给你们简单包装一下,保证一炮打响!”听老板如此夸奖,兄妹三人自然很高兴,但耿正看看站在身旁的妹妹,却摇摇头道出了自己的想法。他真诚地对老板说:“多谢老板器重,但我们兄妹三人并不希望您为我们包装!事实上,我们只是一时遇到难处了,需要用自己的技艺来赚一些银子而已,并不打算长期以此为生计的。希望您能同意我们兄妹三人素面表演。如果您感到为难,我们只能去其他酒楼去碰碰运气了!”老板那里舍得放手,马上就说:“哪里哪里,既然你们兄妹三人不愿意包装,那就随你们素面表演吧!至于酬金,我一定不会少给的。从今天开始,你们就可以在这个酒店里献艺了。还有啊,我希望能与你们签署聘用契约,其中会有一条,规定你们在契约期内只能在我这个酒店里献艺!只是,这要签署契约就必须得有一个试用期,但也只是短短的十天而已。在此期限内,我给你们兄妹仨每日半两银子。如果客人们的反映不错,试用期满后,我们再签署一份长期聘用契约。至于契约期内的薪金,我

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