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作文句型练习讲解材料.pptx
增分句型练习
句型(三)
1. the moment...“一…就”(引导时间状语从句)
我一走进教室,就看到了黑板上的这个句子。
2. so/such + adj./adv.+助动词+主语(+谓语)+that…“如此…以至于…”(部分倒装)
这只钢笔写起来那么流畅以至于它可以有助于改善我们的书写。
3. …, which …“……,这……”(引导非限制性定语从句)
我们也会一起度过一段有趣的时光,唱歌、跳舞、做游戏,我们希望这会让他们快乐。
4. I’m convinced that…“我深信…”
我深信我能完全达到你的期望。
5. I think it (is) a good chance for Sb. to do sth.“我认为,做某事对某人来说是一个好机会”
我认为参加英语演讲比赛对你来说是一个好机会。
句型(四)
1. I sincerely/ do hope that…“我真诚地/确实希望…”
(1)我真诚地希望我们彼此之间可以多交流,以增进我们的友谊。(2)顺便说一下,我确实希望你能帮助我提高英语写作能力,尤其是正确使用词汇和一些重要语法的能力。
2. not only…, but (also)…“不但…而且…”
(1)我想要参访他,因为他不仅是第一个进入太空的中国人,而且是世界上最伟大的宇航员之一。(2)学生们不仅可以用这种方式提高他们的写作能力,而且还能增强他们的信心。
3. If I could…, I would…“如果我能…, 我会…”(虚拟语气)
如果我可以采访他,我会问他是什么使他成为了一名宇航员以及他是如何训练的。
4. so that…“为了,以便…”(引导目的状语从句)
重要的事情是你要学会控制你的脾气,以便于你不会做使你后悔的事或说使你后悔繁荣话。
5. not…but…“不是…而是…”
我的经历告诉我:不是你所得到的而是你如何利用你所得到决定了你是什么样的人。
句型(五)
1. I’ m writing to apply for the position as...“我写信来申请...的职位”
我是李华,高三二班的一名学生。我写信来申请做一名学生志愿者。
2. When/While doing ...,...“当做某事时”(省略句)
我们将于今年7月赴贵校参加夏令营时带去赠书。
3. without which...“作为…, 我将努力…”
我想借此机会表达你对我慷慨帮助的感激之情,没有你的帮助,我不会取得如此快的进步。
4. If ..., we should ...“我从报纸上/帖子上/网络上得知…”
如果有时候我们与父母有分歧,我们应该尽力设身处地为父母着想,这样我们很快就会理解他们。
5. 这个节目的目的是培养英语学习兴趣,练习听、说能力。
句型(六)
1. As … is becoming…“随着…变得…”
随着老龄(aging)人口的日益增多,空巢老人(empty nesters)的问题变得越来越严重。
2. V.-ing做主语
拥有朋友意味着你有谈话的人,所以你不会感到孤独和沮丧。
3. 动词不定式做目地状语
依我看来,要成为有魅力的学生,他们应该受欢迎,有积极 的人生态度,和蔼待人,并且助人为乐。
4. I am aware that…“我知道…”
作为社会的一员,我知道责任感是使社会更美好所需要的东西。
5. As a/an …, you’d better …“作为一名…, 你最好…”
作为一名学生,你最好选择你感兴趣并且适合你的活动。
句型(七)
1. I’ really sorry to say that…because…“很抱歉地说…因为…”
很抱歉地说我今天不能与你一起去市中心图书馆了,因为家里有急事要处理,我需要立刻回家。
2. There is no doubt that…“毫无疑问…”
毫无疑问,为合理分配(allocate)时间制定一个适当的时刻表是必要的第一步,因此我总是为学习制定一个时刻表。
3. As…, I’ll spare no efforts to …“作为…, 我将努力…”
作为新华中学的学生会主席,我将努力帮助李明,并给他捐一些钱。
4. I learned from the newspaper/ the post/ the Internet…“我从报纸上/帖子上/网络上得知…”
我是李霞,我从你的帖子上了解到你想要提高你的普通话
(Mandarin)水平,我非常乐意帮助你学习普通话。
5. … be scheduled to do sth.“…定于…”
夏令营定于2016年7月2日开始,8月2日结束。
句型(五)
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