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体育教学环境对教学活动影响
体育教学环境对教学活动的影响
【摘 要】体育教学环境对体育教学质量有重大影响,许多体育教育工作者对此都有深刻的体会。体育教学环境是作为按照发展人的身心教育要求组织体育教学的活动空间领城,是为了人们更好地进行体育教学和体育锻炼而主动利用环境、适应环境的产物。体育教学环境与体育教学活动有着密切的联系。??
【关键词】体育教学;教学环境; 影响?オ?
一、体育教学环境的概念??
在教学活动中,影响教师教和学生学的一切内外条件共同构成一定的教学环境。教学环境是按照发展人的身心这种需要而组织起来的育人环境,它是学校的一切教学活动所必需的各种条件的综合。??
1、体育教学环境
体育教学环境是一种特殊的人类生存环境,是作为按照发展人的身心教育要求组织体育教学的活动空间领域,是为了人们更好地进行体育教学、体育锻炼而主动利用环境的产物。体育教学环境与自然环境因素和社会环境因素有着密切的联系,形成了体育教学环境的复杂性和多样性。体育教学环境可分为两个层面。第一为物质环境因素,诸如学校体育场馆的规划、建设,体育课和身体锻炼的设备器材的设置与分布,各种适宜身体练习的自然环境等;第二个层面即是社会心理环境因素,就是能够激发学生积极主动参与体育教学活动,自觉、自主进行体育锻炼和修养的氛围。诸如体育课程的合理安排实施、各种体育组织和活动、竞赛的开展,良好的体育校风、班风等等。??
体育教学环境又受到其母环境―学校教学环境的制约和影响。例如学校的教育方针是否真正体现德、智、体全面发展,这对体育教学环境影响甚大。教学系统包括体育教学系统都是一个开放系统,所以社会的宏观环境、社区环境以及体育环境都对体育教学环境产生不同的影响。竞技体育的进步、在国际大赛中特别是奥运会上取得优异成绩,强烈刺激学校教学环境,同时也促进了体育教学过程。社会群众体育的发展,也强化学校体育教学的氛围和环境。??
讨论体育教学环境的概念,必须考虑自然的、社会的、物质的、心理的等诸多因素。但是作为体育教学环境还是具有“自身特定的环境区域(校园),特定的环境主体(师生)和特定的环境内涵(规范性、可控性、纯化性和教育性)”。可以说体育教学环境是在师生使用学校体育场馆、器材设施的基础上,以体育教育为目标,适应于激发学生进行体育学习的活动空间领域和氛围。??
2、体育教学环境的要素
体育教学环境的要素可分为物质的和社会的,物质的可分为自然的和人为的因素。??
自然的物质因素是多样化的,如地形环境、生物环境等。对体育教学产生影响的主要是大气污染、水质污染、噪音污染。我国许多学校都是选择在郊区,风景区或是学校集中地区,校址选择就尽量考虑了自然环境因素对教学活动的影响。??
人为物质因素也是复杂多样的,如体育教学场所和场地的各种因素(运动场馆空间的大小和组合、照明与光线的适宜度、教室及场馆周围的色彩搭配、空间组合、空气流畅度)。再如,体育设备设施的排列、完备、使用效率等。??
社会的因素主要是良好的体育校风、班风,即体育意识的培养,体育能力的掌握,锻炼习惯的养成。“适应现代生活未来职业教育”“身心全面发展”的学习锻炼氛围。学校优异的竟技成绩、广泛的各种体育社队活动,各种体育知识的传播都是体育教学活动的深入和外延。对环境产生反作用,促进良好体育教学环境的形成。??
二、体育教学环境对体育教学的影响??
体育教学环境与体育教学活动密切联系和相互作用。体育教学目标思想、教学方法、教学内容,体育教学活动和教学手段的运用,教学信息的交流与传递,师生、学生之间的人际交流形式等都直接或间接地受到各种体育教学环境因素的影响。例如环境条件制约着体育教学的实施和效果。没有足够的场地就会严重影响体育教学的开展以及教学手段的运用,器材设备的不完备都会使学生的学习动机、行为导向不利于体育教学目标实现。??
有关教学环境的实验研究证明,教学空间特性(包括空间大小、形状、空间封闭或开放以及空间调整组合的灵活程度等)的改变,教室内温度、色彩、照明、通风条件的不同,以及师生关系,班级规模、课堂座位编排方式和课堂心理气氛等环境因素的变化都对教学活动的效果有着明显的影响。体育场地设计、布置的层次分明、整洁有序、色彩鲜明,有着愉快、轻松、活泼和欢快的感觉,可以使艰苦的教学项目如耐力教学容易为学生所接受;而雄伟壮观的体育场馆,可以给师生勃发向上,朝气篷勃的精神促动。??
一般来说,暖色比冷色更有利于体育运动者和健身者兴奋度的提高,红黄蓝绿黑白等色彩可产生不同的心理感觉和情绪反应。例如在双杠教学中,刷有木纹漆和浅色或掉漆的双杠使用率高。学生的衣着色彩以及各种体育器材的色彩搭配,同样会引起教学效果和学生心理感受的不同,
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