2018年高考生物 母题题源系列 专题02 细胞的物质运输.docVIP

PAGE PAGE 1 母题一 细胞的物质运输 【母题原题1】（2018全国Ⅱ卷，2）下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（　　） A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 【答案】C 【命题透析】本题考查物质跨膜运输的相关知识，属于对生命观念和理性思维的核心素养的考查。 【母题原题2】（2018全国Ⅲ卷，3）神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是（　　） A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反 D．细胞外K+浓度低于细胞内， Na+相反 【答案】D 【命题透析】本题考查粒子在细胞内外分布的相关知识，属于对生命观念的核心素养的考查。 【解析】由于神经细胞处于静息状态时，膜主要对钾离子有通透性，造成钾离子通过协助扩散方式外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，产生内负外正的静息电位，随着钾离子外流，形成内负外正的电位差，阻止钾离子继续外流，故细胞外的钾离子浓度依然低于细胞内；当神经细胞受到刺激时，激活钠离子通道，使钠离子通过协助扩散方式往内流，说明膜外钠离子浓度高于膜内，据此判断，A、B、C错误，D正确。 【明师点睛】明确不同物质出入细胞的方式的特点 【命题意图】以具体实例考查细胞对不同物质的运输方式与特点。主要考查能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。 【命题规律】通常结合具体生命现象如物质运输、免疫、细胞识别等考查不同物质运输方式特点，能够根据表格、曲线等不同形式判断具体运输方式。 【答题模板】“三步法”判断物质出入细胞的方式 1．【全国100所名校2017-2018年度高考模拟金典卷（一）理综生物试题】细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。细胞自噬存在下图中甲(微自噬)、乙(巨自噬)、丙(分子伴侣介导)的三种自噬方式。下列相关叙述错误的是（ ） A. 细胞自噬被维持在一定水平,确保和维持细胞内的稳态 B. 甲、乙过程与浆细胞分泌抗体过程一样,都需要消耗能量 C. 溶酶体能合成多种水解酶来完成细胞的自噬过程 D. 甲、乙、丙三种自噬方式都贯穿于正常细胞的生命历程中 【答案】C 2．【江苏省盐城市2018届高三下学期第三次模拟考试生物试题】如图表示给某种细胞施予呼吸抑制剂后，细胞对某物质的吸收速率与细胞内外该物质浓度差的关系。下列有关叙述错误的是（　　） A. 这种物质进入该细胞的方式与O2进入该细胞的方式相同 B. 该细胞吸收这种物质与ATP的水解无直接关系 C. 该物质不能直接穿过细胞膜上的磷脂分子间隙 D. 该细胞对这种物质的吸收速率与核糖体的功能有关 【答案】A 【解析】对细胞施予呼吸抑制剂后，不影响该物质的吸收速率，说明不消耗能量，但当物质在细胞外达到一定浓度时，吸收速率不再增加，说明受载体数量的限制，应是协助扩散，细胞吸收O2是自由扩散，与这种物质进入该细胞的方式不同，A错误；协助扩散运输不消耗ATP，与ATP的水解无直接关系，B正确；协助扩散需要载体才能进入细胞，不能直接穿过细胞膜上的磷脂分子间隙，C正确；协助扩散需要载体，而载体的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成，则该细胞对这种物质的吸收速率与核糖体的功能有关，D正确。 3．【福建省泉州市第五中学2018届高三年级理综测试(六) -生物试题】据报道，一些人因酵母菌感染而导致酒精中毒。这些人其实根本没有饮用任何酒精饮料．却经常呈醉酒状态。检查结果表明，生长在这些人肠道内的酵母菌能进行酒精发酵，所制造出来的酒精足以让人大醉。经过抗生素治疗，这些人很快恢复了健康。据此分析，下列说法错误的是（ ） A. 酵母菌属于微生物，其细胞结构与动物、植物、细菌都有区别 B. 抗生素是一类具有特异性抑菌或杀菌的物质，报道中的抗生素可能是青霉素 C. 人所感染的这些酵母菌与人是寄生关系，与人肠道内的细菌是竞争关系 D. 酒精是醉母菌的次级代谢产物，其进入人体细胞的方式是自由扩散 【答案】B 【解析】酵母菌属于微生物，是真核生物中的真菌，其细胞结构与动物、植物、细菌都有区别，A正确；酵母菌属于真菌，而青霉素可以抑制或杀死细菌，而对酵母菌不起作用，因此报道中的抗生素不可能是青霉素，B错误；人感染酵母菌后，酵母菌生活在人的肠道内，以人肠道内的有机物为食物，因此酵母菌与人是寄生关系，而酵母菌与肠道内的细菌属于不同物种，它们之间属于竞争关系，C正确；次级代谢产物是指生物生长到一定阶段后通过次级代谢合成的分子结构十分复杂、对