2018年九年级物理上册 11.4 认识动能和势能教学课件 （新版）粤教沪版.pptVIP

* 一乘客从疾驰的火车里扔下一个小小的馒头，正好砸在一位在铁路边值班的工人的头上，这位工人当即昏倒。为什么小小的馒头能把人砸伤？ 2.一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。 1.物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量或能。 ３.能的单位:焦(J) 什么是能 9、在水平公路上行驶的小汽车 7、在地上滚动的足球 1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板 3、天花板上的吊灯 4、拉弯的弓 5、上紧的发条 6、被举高的重锤 8、放在课桌上的书本 下列物体具有能吗？试分为三类，说出分类依据。 运动 弹性形变 被举高 风、流水、子弹、轮子等都能对别的物体做功，说明运动着的物体具有能。 动能 1、定义：物体由于运动而具有的能叫做动能 2、动能的大小与什么因素有关？ 你要采用的实验方法是　　　　　　　　； 你的探究步骤是　　　　 　　　　　； 你比较动能大小的标准是　 　　　　　。 活动１：探究动能的大小跟哪些因素有关？ 猜想： 1、动能的大小跟物体运动的速度有关 2、动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案： 实验1：探索动能与速度的关系 归纳结论： 质量相同时，速度＿＿的物体能做的功多，表明它具有的动能＿＿。 大 大 要有依据哟… 动能的大小跟哪些因素有关 比较右图两个实验得出： 速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，这表明它具有的动能＿＿。 大 大 归纳以上两组结论得出： 运动的物体＿＿＿越大，＿＿＿越大，它具有的动能就越多。 速度 质量 实验2：探索动能与质量的关系 城市街道上的最高行驶速度v（km/h） 50 60 大型客车、载货汽车 60 70 小型客车 其他道路 设有中心双实线、中心分隔带、机动车道下非机动车道分隔设施的道路 车型 为什么要对机动车行驶速度进行限制？不同 车型的限制速度为什么不一样？ 答：车的速度越大，动能也越大，越不容易刹车，所以要对车的速度加以限制，以免发生交通事故。 质量越大，动能也越大，破坏性越强，所以大型客车限制速度比小型客车更小。 一些物体的动能 /J 约2×105 行驶的小汽车 约5×103 飞行的步枪子弹 约3×103 跑百米的运动员 约2.5×103 从10m高处落下的砖块 约60 行走的牛 约30 抛出去的篮球 研究表格中的数据，你能看出质量和速度相比，谁对动能的影响大呢？ 被举高的物体具有的能叫做重力势能。 物体发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 势能的大小跟哪些因素有关 猜想： 设计实验方案： 实验： 归纳结论： 重力势能的大小可能跟哪些因素有关？ 物体被举得越 ，质量越 ，它具有的重力势能就越大。 高 大 活动2：探究重力势能的大小跟哪些因素有关 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 与被举高度和质量有关 与形变大小有关 (能量) 机械能的转化 * * *