2018年八年级生物上册第一章第二节线形动物和环节动物备课资料新版新人教版.docVIP

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2018年八年级生物上册第一章第二节线形动物和环节动物备课资料新版新人教版

PAGE PAGE 7 线形动物和环节动物 知识点1:线形动物 常见的线形动物有蛔虫、蛲虫、钩虫和小麦线虫等。线形动物有些是自由生活的,但大多数寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内,危害人体的健康,使农牧业生产遭受损失。 线形动物开始出现的重要结构——肛门。 腔肠动物和扁形动物没有肛门,不能消化的食物残渣仍由口排出,不利于动物的进食,而线形动物出现肛门后,消化管是一个完整的通道,消化吸收的功能得到加强,因此肛门的出现,在动物进化上有重要意义。 蛔虫是最常见的人体寄生虫,它寄生在人的小肠内,靠吸食人的小肠内半消化的食物生活。 1.蛔虫适于寄生生活的形态、结构及生理特点 蛔虫的口周围有三片唇,适于吸附在寄主的肠壁上;体表有角质层,能防止被人体消化液侵蚀;消化管结构简单,适于吸食人体内半消化的食物;生殖器官发达,雌虫每天可以产20多万粒虫卵。 2.蛔虫的感染途径(见下图) 3.蛔虫对人体健康的危害 蛔虫的成虫在人的小肠里夺取人的养料,并且分泌毒素,引起人精神不安,如失眠、烦躁、夜惊、磨牙等;寄生数量多时,还会阻塞肠道,引起肠梗阻;蛔虫还可能钻进胆管或阑尾,引起胆道蛔虫病或阑尾炎。 ??? 4.蛔虫病的预防 预防蛔虫病,首先必须注意个人饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果要洗干净,不要喝不清洁的生水,饭前便后要洗手。其次,要管理好粪便,禁止随地大便,粪便要经过贮存或者处理,将虫卵杀死以后再作肥料。这样,可以防止蛔虫卵的传播,减少人体患蛔虫病的机会。 知识点2:环节动物 1.环节动物的主要特征是:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 2.常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、水蛭等 蚯蚓:它的身体由许多体节组成。蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显,颜色也与其他体节不同,而且比其他体节厚,如同在蚯蚓身上戴了一个环,称为环带,环带与生殖有关。蚯蚓喜欢生活在湿润、疏松、富含有机物的土壤中。白天穴居,以泥土中的有机物为食,还把排出的蚓粪推向洞口,形成小粪堆。夜间爬出地面,取食落叶。遇到大雨或田间灌溉,水浸满了洞穴,造成氧气不足,它会爬到地面上来。 蚯蚓 沙蚕:它白天生活在海滩的泥沙中,夜间出来觅食。身体也由许多体节组成。与蚯蚓、水蛭不同的是,沙蚕身体的前面几节,变成明显的头部,此外,每个体节的两侧长有小突起,突起上有刚毛,这些突起称为疣足,因此运动就快多了。如果你在海边钓鱼,可以用沙蚕作为鱼饵。 沙蚕 水蛭:水蛭又叫蚂蟥,一般生活在水田、沟渠、池沼里。它的身体也由许多体节组成。它的口是一个吸盘,能吸附在鱼、蛙、家畜以及人的皮肤上,破坏皮肤,吸食血液。 水蛭 3.环节动物与人类的关系 环节动物中的沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。蚯蚓对人类的益处更多。第一,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用。第二,蚯蚓能够提高土壤的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮、磷、钾等养分。第三,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,例如,1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。因为蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界上的许多其他国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。 ? 考点1:线形动物 【例1】蛔虫寄生在人体内,不能被消化液消化的原因是(??? ) A.体表有角质层? ???????????????B.体表有蜡质层 C.体表有外骨骼? ???????????????D.体表有酸性物质 答案:A 点拨:人的消化道中有许多消化液,能消化各种食物,蛔虫在人体内,其体壁由角质层、表皮和肌肉构成,角质层稍透明,是表皮细胞分泌的,有抗消化液的作用。 抵御消化液的侵蚀,这是寄生虫在消化道内生存的必要条件,是长期适应肠腔生活的结果。如果没有角质层的保护,寄生虫很快被消化液杀死分解。因此,消灭肠道内寄生虫,只要破坏寄生虫体表的防御结构或使其失去正常的防御功能即可。 【例2】具有感染性的蛔虫卵被人吞食后,在其发育成成虫的过程中,在人体内所经历的路线是( ???) ? ??A.口腔→胃→肠 ? ??B.口腔→胃→肝脏→小肠→大肠 ? ??C.口腔→胃→血液→肝脏→心脏→小肠 D.口腔→胃→血液→肝脏→心脏→肺→咽→食道→胃→小肠 答案:D 点拨:具感染性的虫卵被人吞食后,并不是在消化道内直接发育成成虫,而是在胃内穿过胃壁进入血管内的血液,经肝脏、心脏至肺部,在肺部发育成幼虫后,幼虫沿气管上行至咽喉处,再进入食管下行至胃肠,发育成成虫。 考点2:环节动物 【例3】从横断面上看,蚯蚓的身体由外向内依次是 (?? ??) A.体壁、肠壁、肠腔、体腔 B.肠壁、肠腔、体壁、体腔 C.体壁、体腔、肠壁、肠腔 D.

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