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2018年秋七年级科学上册第4章物质的特性4.8物理性质和化学性质课件新版浙教版
* 第8节 物理性质与化学性质 第4章 物质的特性 第8节 物理性质与化学性质 新知学习 互动探究 第4章 物质的特性 课堂小结 第8节 物理性质与化学性质 考纲要求: 1.描述物质的物理变化和化学变化。 2.区别物质的物理变化和化学变化。 3.识别物质的物理性质和化学性质。 4.举例说明外界条件(如温度、压力等)能影响物质的性质。 第8节 物理性质与化学性质 重要提示: 1.物理变化和化学变化的区别和联系: ①区别:是否有新物质生成; ②联系:化学变化中一定伴随着物理变化,但物理变化中不一定伴随着化学变化。 2.物理性质和化学性质的区别:是否需要通过化学变化表现出来。 新知学习 第8节 物理性质与化学性质 新知一 物理变化与化学变化 1.定义:物质在发生变化后有新的物质产生,这种变化叫作________变化,没有产生新物质的变化叫作________变化。 2.区别:物理变化和化学变化的根本区别就是变化中__________________________。 3.关系:化学变化过程中________伴随着物理变化。物理变化中________有化学变化。 化学 物理 有没有产生新的物质 不一定 一定 第8节 物理性质与化学性质 4.实验 (1)用一根磁铁分别去吸铁粉和铁锈,铁粉________(填“能”或“不能”,下同)被吸起,铁锈________被吸起。 (2)用滴管将无色的氢氧化钠溶液滴入黄色的氯化铁溶液中,将会出现什么现象?____________________。 能 不能 会出现红褐色沉淀 第8节 物理性质与化学性质 新知二 物理性质与化学性质 1.定义:(1)不需要经过化学变化就能表现出来的性质叫作________性质,如物质的颜色、气味、状态、熔点、沸点、硬度、溶解性、导电性、导热性、延展性等。 (2)只能在物质的化学变化中才能表现出来的性质叫作________性质,如物质的可燃性、酸碱性、稳定性、腐蚀性等。 2.区别:物理性质和化学性质的根本区别在于物质的性质是否需要通过____________才能表现出来。 化学变化 物理 化学 互动探究 探究点一 物质的变化 第8节 物理性质与化学性质 [情景展示] 第8节 物理性质与化学性质 [问题探究] 分析上述两幅图中的变化有何不同? _______________________________________________________________________________________________________________ [思考交流] 第8节 物理性质与化学性质 [归纳提升] 灯泡通电后,灯丝发生了变亮的变化,变化过程中无新的物质产生,这种变化叫作物理变化。无色的氢氧化钠溶液和黄色的氯化铁溶液混合后,会发生反应生出红褐色的氢氧化铁沉淀。物质在发生变化后有新的物质产生,这种变化叫作化学变化。 第8节 物理性质与化学性质 [课堂速记] ______________________________________________________________________________________________________________ 探究点二 物质的变化 第8节 物理性质与化学性质 [情景展示] 第8节 物理性质与化学性质 [问题探究] 请大家说说:你会如何描述铁? _______________________________________________________________________________________________________________ [思考交流] 第8节 物理性质与化学性质 [归纳提升] 1.铁的物理性质: (1)纯铁具有银白色金属光泽; (2)有良好的延展性,导电、导热性能; (3)密度为7.86 g/cm3; (4)熔点为1535 ℃,沸点为2750 ℃。 2.铁的化学性质:铁会生锈。 第8节 物理性质与化学性质 [课堂速记] ______________________________________________________________________________________________________________ 课堂小结 第8节 物理性质与化学性质 物质的性质与变化 变化 物理变化 化学变化 判断依据 是否有新物质生成 爆炸、变色、产生气体等不一定是化学变化 性质 物理性质 化学性质 判断依据 是否通过化学变化表现出来
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