气候类型判读和与特征描述.ppt

解答描述气候特征类综合题 一、审题——穷尽文字、图、表中的信息 二、联想 定性——答题模式， 定量——注意量的运用（用量的变化、数值来说明）。 三、表达——规范性；条理性；简洁性； 常用的描述类词语积累 热 （2012浙江文综卷） 2.根据下表分析，德班的气候类型是（4分） 气候类型 判读 36.（2）说明①、③两地的多雨季节并分析原因。（10分） (3)比较②地和③地水资源的异同点 (10分) 气候的分布、特征、成因 澳大利亚部分区域示意图 铁矿石出口国家和地区的构成图 图1中①—③三地的气候统计图 ① ③ ② 气候类型判读与特征描述 影响气温分布的主要因素 纬度位置－太阳辐射－热量 海陆位置－热力性质差异 地形－对流层大气的气温垂直递变律 洋流－暖流增温，寒流降温 时间－气温的季节差异 等温线的延伸 1、随纬度的变化而变化，则走向大致与纬线一致 2、随地形的变化而变化，则走向大致与等高线一致 3、受海陆影响，则走向大致与海岸线一致 4、受洋流的影响，则走向与洋流运动方向接近 (2003全国卷)古人在一篇游记中写道：“登高南望，俯视太行诸山，晴岚可爱。北顾但寒沙衰草……”据此和图，描述图中10℃等温线的走向，并说明其原因 10℃等值线东半段接近东西走向（与纬线平行）；主要受纬度（太阳辐射）因素影响。该等值线西半段因受东北一西南走向的太行山（黄土高原东缘）影响，呈东北一西南走向。 1、分析①虚线圈等温线形状形成的原因。 2、分析②虚线圈等温线走向的原因。 3、分析③虚线圈等温线突出的原因。 4、分析④虚线圈等温线突出的原因。 5、分析⑤虚线圈等温线走向的原因。 6、分析⑥虚线圈等温线向东突出的原因。 中国7月份24℃等温线分布图 ⑥ ① ② ③ ④ ⑤ 等温线的弯曲 低 高 《参考地图册》P 46 中国7月份24℃等温线分布图 ⑥ ① ② ③ ④ ⑤ 等温线的弯曲 浙江省桐庐中学　李小平课件 浙江省桐庐中学　李小平课件 浙江省桐庐中学　李小平课件 影响降水的主要因素 1.气压带风带位置－多雨带与少雨带的分布 2.海陆位置－水汽来源 3.地形－迎风坡与背风坡的差别 4.洋流－暖流增湿，寒流减湿 5.时间－降水的季节差异 三步走综合判断法 以月定球——最冷、最热月 以温定带——最冷月气温 以水定型——降水 （降水和气温资料） 0℃ 15℃ 热带 温带 亚热带 +温海 一、气候类型的判读 1：热带（4种） 活动1：请根据气候直方图，简述每种气候的判断重点 月＞100mm， 年：一般＞2000mm 差异——降水 ①年降水量偏小 750—1000mm ②最多月：300左右 ③ 降水具有渐变性 ①年降水量大 1500—2000mm ②最多月：600左右 ③降水具有突发性 2：亚热带（2种）+温带海洋性气候 ①夏季高温； ②降水季节分配不均（冬雨型）； ③雨热不同期 ④冬季温和 ①夏季高温； ②降水季节分配不均（夏雨型）； ③雨热同期 ④冬季温和 ①最热月均温一般20℃左右； ②气温年较差小； ③降水季节分配均匀 2：温带（2种）： 降水季节分配不均匀（夏雨） 活动2：变式图判断气候类型 变式组1：曲线、柱状图；点状图与点折线图 变式组2：变率范围图 变式组3：表格资料图、景观示意图 滴水叶尖 热带草原气候 沙漠气候 降水丰富 变式组4：玫瑰图、局部区域图 地中海气候 ①冬季气温略低，夏季气温较高； ②气温年较差较大。 与旧金山相比，R地的气温有何特点 D湖泊的湖面海拔约3800米，降水资料如图所示。归纳D湖沿岸地区的降水特征。 ①年降水量约600(580～620之间皆可)毫米， ②集中于夏季(1—3月或l2月至次年3月）。 【归纳】二、气候特征的描述模式： 1.指出气候类型 2.从气候要素入手 定性与定量相结合 气温 降水 水热配合 冷暖（最高温、最低温、均温） 温差：日较差、年较差 光照 多少（年降水总量） 变化：季节变化、雨季长短 年际变化 如雨热同期 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温℃ 24.5 24.8 26.9 28.7 30.2 29.2 27.7 27.3 27.7 28.7 28.0 26.3 降水mm 3.0 2.0 4.0 6.0 12.0 592.0 682.0 487.0 307.0 61.0 23.0 2.0 简要分析该地5~10月气温的变化及其原因。(10分) ①该地为热带季风气候(2分)； ②5月为旱季后期，太阳辐射强，气温最高（2分）； ③6月开始进入雨季，云雨对太阳辐射的削弱作用增大，获得太阳辐射较小，气