心理学吴聪智.doc

PAGE2 / NUMPAGES8 绪论 心理学诞生于1879年，创始人冯特（德国） 心理学是研究心理现象及其规律的科学。 心理学研究对象：1、心理过程:①认识过程：感觉、知觉、记忆、思维、注意 ②情感过程 ③意志过程 2、个性心理：①个性倾向性：需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观 ②个性心理特征：能力、气质、性格 心理过程与个性心理密切联系：个性心理是通过心理过程形成的；已形成的个性心理制约着心理过程的进行 心理学的特点：1集人文科学和自然科学于一身的中间学科或边缘科学 2集理论研究和实际应用于一身的学科 心理学研究的基本领域：心理过程、心理结构、心理的脑机制、心理现象的发生与发展、心理与环境 心理学研究的基本任务：描述和测量、解释和说明、预测和控制 心理学研究的基本思路：因果研究、相关研究、个案研究 心理学研究的基本原则：客观性原则，发展性原则，系统性原则 心理学研究的基本方法：观察法、实验法、调查法、测验法、个案研究法、脑成像技术和脑电波研究 现代心理学流派：构造主义 冯特 机能主义 詹姆斯 格式塔 维特海默、科勒、考卡夫 行为主义 华生 主张用实验的方法研究可观察的外显行为 精神分析学派 奥地利精神病医生弗洛伊德 研究无意识现象 认知心理学 美国 奈瑟 研究人的认知活动 人本主义心理学 马斯洛和罗杰斯 研究正常人的人性问题 心理与脑 心理是脑的机能，心理现象是客观现实的反映 反射是指在中枢神经系统参与下的机体对内、外环境刺激的规律性的反应。条件反射和条件反射的结构基础称为反射弧 反射的种类：无条件发射和条件发射 （ 经典性条件反射 巴甫洛夫 操作性条件反射 斯金纳） 高级神经活动的规律：神经过程的扩散与集中规律；神经过程的相互诱导规律。 两种信号系统：1第一信号系统：由现实的、具体的刺激物构成的，建立在非条件发射的基础上 如声音、颜色、气味 2第二信号系统：由词、语言构成的系统，建立在第一信号系统基础上 人类特有 感觉 感觉是人脑对客观事物的个别属性的认识 感觉的种类：1外部感觉：视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤感觉 2内部感觉：运动感觉、平衡感觉、内脏感觉 产生感觉的条件：具有一定的感觉能力；刺激物必须达到一定程度 绝对感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量。人的感官觉察这种微弱刺激的能力称为绝对感受性。 绝对感觉阈限越大，绝对感受性越小。 差别感受性：对最小差异量的感觉能力。 差别阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量。 差别感觉阈限越大，差别感受性越小。 视觉 人眼可见光波长范围380~780毫微米 闪光融合：连续的闪光由于频率增加，人们会得到融合的感觉，这种现象叫闪光融合。 后像：刺激物对感受器的作用停止以后，感觉现象并不立即消失，而是能保留一个短暂的时间。 听觉 人能听到的声音频率范围16~20000赫兹 感觉的种类：视觉、听觉、皮肤感觉、嗅觉、味觉、运动觉、机体觉等等 感觉相互作用：同一感觉中的相互作用；不同感觉之间的相互作用。 感觉适应：感受器在刺激物持续作用下所引起的感受性变化。 感觉对比：同一感受器接受不同刺激而产生感受器发生变化的现象。 不同感觉的相互作用：1不同感觉的互相影响 2不同感觉的互相补偿 3联觉 联觉：一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。 知觉 知觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映。 错觉：在特定条件下对客观事物必然产生的失真的歪曲的知觉。 感觉和知觉的联系：均为人脑对直接作用于感觉器官的事物的反映；在现实生活中，很少有孤立的感觉存在。 感觉和知觉的区别：1感觉是对事物的个别属性的反映，知觉是对事物整体属性的反映；2感觉是介于心理和生理之间的活动， 知觉是纯粹的心理活动；3感觉是单纯的反映，知觉是多种感觉器官协同活动的结果。 知觉的种类：1按起主要作用的器官分：视知觉、触知觉、听知觉。 2按事物的运动、变化和发展分：空间知觉、时间知觉、运动知觉 3错觉 不能客观反映事物的知觉 知觉的基本特征：选择性 人的知觉系统并不会对所有刺激来者不拒的加工，而是仅对其中部分加以反应 理解性 人在知觉过程中，要在过去的知识经验基础上对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义 整体性 人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成整体的能力。 恒长性 当知觉的客观条件在一定范围内改变时，知觉映像在相当程度上却保持着它的稳定性 空间知觉：物体的形状、大小、远近、方位等空间特性在人脑中的反映 空间知觉包括：形