2018年九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园课时作业课件新人教版.pptVIP

第8课　西欧庄园 庄园的领主与佃户 形成 9世纪开始形成,大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地 特点 在领主统治下,一个独立的　 　的经济和政治单位? 生产 关系 居民均为领主的　 　,包括自由的农民和缺少自由的农奴? 土地分为领主的“　 　”和佃户的“份地”;佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周劳动3天? 庄园周围的林地、荒地等,被称为“　 　”,全体佃户都可以放牧,按照规定共同使用? 　 　是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有　 　,领主不能随意没收他们的土地? 自给自足 佃户 直领地 公用地 自由农民 份地保有权 庄园法庭 权利 有　 　权,主持法庭的是领主或他的管家。　 　在劳动中侵犯领主利益的行为,都会受到起诉与处罚? 开庭 一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次,地点不固定 惩罚 通常是处以　 ,罚金全部归领主所有。出席法庭是　　 的义务,无故缺席的佃户也会被罚款? 审判 依据　 　法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户,　 　也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理? 作用 起着维护庄园　 　的作用;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权? 司法 佃户 罚金 佃户 习惯 佃户 公共秩序 1.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,这一组织形式遍布欧洲各地大约是在(　　) A.8世纪 B.9世纪 C.11世纪 D.12世纪 2.庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,生活在庄园里的居民均为领主的(　　) A.工人 B.佃户 C.武士 D.奴隶 C B 3.庄园的土地分为两部分,其中由领主自己保留,直接经营,收入全部归领主所有的土地称(　　) A.自留地 B.公用地 C.直领地 D.份地 4.庄园内起着维护庄园公共秩序作用的是(　　) A.庄园法庭 B.保民官 C.人民大会 D.执政官 5.庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以(　　) A.劳役 B.兵役 C.罚金 D.管教 6.简答题:请你写出庄园法庭的作用。 答案:庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。 C A C 7.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,爱德华同学的学习笔记中与史实不符合的是(　　) A.9世纪开始出现,后来遍布欧洲各地 B.庄园可耕地的1/3到1/2属于“直领地” C.佃户通过为领主劳动取得“份地”生活 D.领主可以将自己庄园的佃农进行买卖 8.庄园的居民包括自由的农民和缺少自由的农奴。作为自由农民,他拥有的权利包括(　　) ①拥有自己的生产工具　②有份地保有权　③拥有个人财产 A.①② B.①③ C.① D.①②③ D D 9.佃户生活在欧洲的封建庄园中,他们取得“份地”的主要条件是(　　) A.每周在“直领地”劳动3天 B.每周在“公用地”劳动3天 C.必须出席庄园法庭的审理 D.将“份地”收入的1/10交给领主 10.如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等,有权利处罚这些侵犯领主利益行为的机构是(　　) A.国家法院 B.庄园法庭 C.元老院 D.公民大会 A B 11.庄园法庭开庭没有固定地点。开庭地点可能选在(　　) ①领主宅第的厅堂　②教堂　③庄园里的大树下④公用地的山坡上 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 12.佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。法庭审判的依据是(　　) A.自然法 B.习惯法 C.公民法 D.万民法 A B 13.阅读材料,回答问题: 材料一　西欧封建庄园 材料二　13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。 材料三　庄园法庭档案还记录这样一些事:下列诸人无权享用公共牧场,但仍在牧场内放牧,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要罚款;某人不按规定的价格卖酒,也要罚款。 (1)根据材料一,请你写出封建庄园里有哪些建筑?住着哪些人? (2)材料一图中的耕地分为哪两部分?分别被谁占有使用? (3)根据材料一并结合所学知识,请你介绍一下庄园里人们的生活。 (4)材料二、三表明庄园法庭惩罚的基本手段是什么?由此判断庄园