必修三高考复习神经系统调节-正式上课定稿资料.ppt

第一节 神经调节(2课时) 考点一、反射以及反射弧 2．神经调节基本方式－反射 (1)反射是神经活动的基本方式，它是指在 　 的参与下，动物或人体对外界环境变化作出的 应答。 (2)反射包括 　　两种类型。 (3)反射的发生需要完整的 和一定的刺激。 典型例题1. 　　　 　　　　　　下图为脊髓反射模式图，请回答： 2.某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是（ ） A．针刺双脚观察是否有反应 B．检查血细胞的数量是否有变化 C．检查膝跳反射是否正常 D．要求此人复述医生的一段话 兴奋在神经纤维上的传导 1．兴奋 概念：是指动物体或人体内的某些组织或细胞 后，由相对 变为 的过程。 下图表示兴奋在神经纤维上的传导过程 (1)静息电位和动作电位 ①静息电位的特点是 ，是由 外流形成的，如图中的 点(填数字)。 ②动作电位的特点是 ，是由 内流形成的，如图中的 点。 4.下图所示表示三个通过突触连接的神经元。现在箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是(　　) A．a、b和c处　　　 B．a、b、c和d处 C．b、c、e和f处　　D．a、b、c、d、e和f处 5.（2011年江苏卷）右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是 A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩 C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电 信号 1. 兴奋在神经纤维上的传导与电流计指针偏转问题分析 (1)刺激a点,_________________ (2)刺激c点(bc＝cd)，b点和d点同时兴奋，______________________ 2. 兴奋在神经元之间传递与电流计指针偏转问题分析(ab＝bd) (1)刺激b点，______________________ (2)刺激c点，______________________ （2）小王同学取指血进行化验，当针刺破手指时，并未将手缩回。 这说明__________________________ （3）丁是丙中③的放大图。丁显示的是 _____个细胞的部分结构。 （4）④中的神经递质a是通过 方式进入⑤。⑥一般是神经元的 部分的细胞膜。参与b物质合成、加工、分泌的细胞器 包括 ___________（至少写4个）。 （5）激素传递信息的速度比神经传导兴奋的速度慢，原因在于前者 。 * 首 页 上一页 下一页 末 页 第2.1　神 经 调 节 调节方式反谢 纤维上传导 神经元间传递 热点高考示例 首 页 上一页 下一页 返回 第2.1　神 经 调 节 调节方式反谢 纤维上传导 神经元间传递 热点高考示例 首 页 上一页 下一页 末 页 调节方式反谢 纤维上传导 神经元间传递 热点高考示例 第2.1　神 经 调 节 首 页 上一页 下一页 末 页 调节方式反谢 纤维上传导 神经元间传递 热点高考示例 第2.1　神 经 调 节 首 页 上一页 下一页 末 页 调节方式反谢 纤维上传导 神经元间传递 热点高考示例 第2.1　神 经 调 节 首 页 上一页 下一页 末 页 调节方式反谢 纤维上传导 神经元间传递 热点高考示例 第2.1　神 经 调 节 * * * 主讲人 高二理科 杨长得 树突 神经末梢 髓鞘 细胞核 细胞体 轴突 神经纤维 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 2.神经元功能： 1.神经元结构图 神经系统 规律性 非条件反射和条件反射 反射弧 自主梳理1 神经中枢 传出神经 感受器 传入神经 效应器 3．反射的结构基础－反射弧 (1)结构： (2)作用：完成 。 反射活动 对反射弧结构的下列叙述，错误的（ ） A．①代表传出神经 B．③代表神经中枢的突触 C．M代表效应器 D．S代表感受器 s M A B 受到外界刺激 静止状态 显著运动状态 考点二、兴奋在神经纤维上的传导 - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + +