上海市互联网新闻跟信息编辑专业技术.doc

PAGE 第 PAGE 1 页 （共 NUMPAGES 9 页，上海市互联网新闻与信息编辑专业技术水平认证标准） 上海市互联网新闻与信息编辑专业技术 水平认证（初级） 考试标准 （暂行） 上海市互联网新闻与信息编辑专业技术水平认证标准（初级） 《互联网新闻与传播理论》（初级） 一、考试目的 通过本科目考试，检测考生对马克思主义新闻理论、网络新闻学、传播学原理的了解、熟悉和掌握程度，检测考生是否达到从事初级互联网新闻与信息编辑专业技术工作的知识要求。 二、考试试题类型 单项选择题：在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案。 名词解释：对于给出的名词概念，写出正确的解释。 简答题：对于给出的问题，简明扼要的写出正确答案。 论述题：对于给出的每个题目，理论和实践相结合做出正确论述。 三、考试时间和形式 考试时间为90分钟，考试形式为闭卷、笔试。 四、考试要求和内容 第一部分 马克思主义新闻理论 考试要求: 考查考生对马克思主义新闻观的基本原理和指导思想、建构马克思主义新闻学理论观点的哲学基础、马克思主义新闻学为社会主义新闻传播构建的行为规范等马克思主义新闻理论的掌握程度。 考试内容： 一、马克思主义新闻学的哲学基础 从事物联系的普遍性考察人类社会交往的必要性；从存在决定意识规律认识新闻传播的本质；对立统一法则制约新闻的传播机制；经济基础与上层建筑互动规定新闻事业性质；人民的历史主人地位决定人民是新闻事业的动力 二、马克思主义新闻思想的基本观点 1、马克思、恩格斯的基本新闻观点 2、列宁的基本新闻观点 3、毛泽东的基本新闻观点 4、邓小平新闻思想的基本内容： 5、江泽民新闻思想的基本内容 6、马克思主义新闻思想的新发展 三、马克思主义新闻学为社会主义新闻传播构建的行为规范 第二部分 传播学原理 考试要求： 考察考生对传播学基本原理的掌握程度。 考试内容： 一、传播的定义与类型 传播的概念；传播的类型 二、传播的模式 线性模式；控制论模式；社会系统模式 三、传播的功能 传播的基本功能；传播功能的类型和层次；大众传播的正负功能；“虚拟环境”。 四、大众传播与社会控制 “把关人”理论；自由主义媒介理论的主要内容及其困境；媒介社会责任理论的主要内容及其缺陷；获知权与接近权 五、传播的受众研究 受众的类型和特征；受众的选择行为；网民的类型和特征 六、传播流程 二级流程理论；意见领袖； 七、传播的效果研究 使用满足理论；议程设置与建构理论；涵化理论；知沟理论。 第三部分 网络新闻学原理部分 考试要求： 考察考生对网络新闻传播学基本原理的掌握程度。 考试内容： 一、网络新闻传播媒介的特性 二、网络新闻传播的专业机构 网络新闻传播者的构成、网络中新闻传播的竞争与合作环境、新闻网站的任务与业务构成 三、网络新闻传播的受众 网络受众的构成、网络受众的需求、网络受众的总体特征、受众对网络新闻生产的作用 四、网络新闻传播结构 网络新闻传播中的信息传播结构、网络新闻传播中的意见传播结构、 网络传播与“把关人”理论、网络传播与“议程设置”理论。 五、网络新闻传播的环境 网络新闻传播的技术环境、网络新闻传播的政策环境、网络新闻传播的法律环境 附1：参考书目 1、童兵著：《马克思主义新闻经典教程》，复旦大学出版社，2004年版； 2、张国良主编：《传播学原理》，复旦大学出版社，2005年版； 3、彭兰著：《网络新闻学原理与应用》，新华出版社，2003年版； 附2：样题 一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案。） 例1、一般来说，传播的类型可分为自我传播、人际传播、组织传播和_________四类。 A、大众传播 B、亲身传播 C、社会传播 D、文化传播 三、名词解释（对于给出的名词概念，写出正确的解释。） 例2、意见领袖。 四、简答题（对于给出的问题，简明扼要的写出正确答案。） 例3、简述网络传播的大众传播功能和人际传播功能。 五、论述题（对于给出的每个题目，理论和实践相结合做出正确论述。） 例4、试论马克思主义新闻学所确立的新闻传播工作规范及其在网络新闻与信息传播中的运用。 《互联网新闻与传播实务》（初级） 一、考试目的 通过本科目考试，检测考生对互联网新闻与传播法规、伦理、互联网新闻传播相关业务知识的掌握程度，检测考生是否达到从事初级互联网新闻与信息编辑专业技术工作的能力要求。 二、考试试题类型 单项选择题：在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案。 简答题：对于给出的问题，给出简明扼要的正确答案。 论述题：对于给出的每个题目，理论和实践相结合做出正确论述。 应用题：根据所给网上新闻与信息，完成舆情判断、引导与处理。 三、考试时间和形式 考试时间为90分钟，考试形式为闭卷、笔试。 四、考试要求和内