苗栗县99年度资赋优异学生创意机器人教育计划.doc

苗栗縣99年度資賦優異學生創意機器人教育方案 依據： 國民中小學九年一貫課程綱要 苗栗縣資優教育白皮書 苗栗縣資賦優異教育方案實施辦法 貳、辦理目的： 一、藉著電腦機器人的組裝過程中瞭解機械、自動控制及電腦程式等知識，拓展小學生對電腦應用的視野，進而提昇整個基礎的科學與科技教育，強化小學生未來的競爭力。 二、在九年一貫教育中的七大學習領域中，生活科技的學習中又以資訊科技的學習、運用並實踐於日常生活中為重點，所以利用電腦科技應用的活動加強學生電腦邏輯及問題解決的能力，推廣科學與電腦結合的建構式教學理念，融入小學科技教學領域，讓學生學以致用，以達到啟發學生多元智能的目標。 三、廿一世紀是科技創意無限發展的世紀，在我國加入WTO的同時，加強培養新世紀科技人才是大家共同的責任，目前世界各地皆在研發機器人，在此同時我們也可藉由機器人課程即早儲備世界級的實力。 参、主辦單位：苗栗縣政府 肆、承辦單位：資優教育資源中心 苗栗縣苗栗市福星國民小學 伍、報名對象： 一、苗栗縣創造力鑑定通過參加資優教育方案學生(含國中學生) 二、苗栗縣各國中、小教師長期觀察推薦具資優潛能之學生 陸、名額：國中學生15人，國小學生15人，共計30人，名額未滿得以流用。 柒、報名時間：99年4月15日(星期四)截止 捌、報名方式： 一、專人送達苗栗縣資優資源中心(福星國民小學) 二、傳真：(037)266333 玖、審查方式： 初審：書面審查，通過者本中心個別通知參與複審。 複審：由指導教師進行篩選後，另行通知並公告於資優教育資源中心網站( HYPERLINK http://gifted.mlc.tw http://gifted.mlc.tw)。 拾、課程時間：中華民國99年4月25日~99年8月31日場次規劃如下表 拾壹、活動地點：苗栗市福星國民小學（苗栗市中華東街62號） 拾貳、場次規劃： 一、機器人初級體驗班： 時間 對象 課程 講師 1 4月25日(日) 9：00~16：00 全體學生 顧問教師技術指導 蔡豊珍 2 5月02日(日) 9：00~16：00 A組學生 腦力激盪，作品提案 范運平 B組學生 機構指導、程式撰寫 楊高智 3 5月09日(日) 9：00~16：00 A組學生 作品製作指導(一) 范運平 B組學生 機器人解題實務(一) 楊高智 4 5月16日(日) 9：00~16：00 全體 顧問教師技術指導 蔡豊珍 5 5月23日(日) 9：00~16：00 A組學生 作品製作指導(二) 范運平 B組學生 機器人解題實務(二) 楊高智 6 5月30日(日) 9：00~16：00 A組學生 作品製作指導(三) 范運平 B組學生 機器人解題實務(三) 楊高智 7 6月06日(日) 9：00~16：00 全體 顧問教師技術指導 蔡豊珍 8 6月13日(日) 9：00~16：00 A組學生 作品製作指導(四) 范運平 B組學生 機器人解題實務(四) 楊高智 二、機器人中級進階班： 時間 對象 課程 講師 1 7月20日(二) 9：00~16：00 A組學生 腦力激盪，作品提案 范運平 B組學生 機構指導、程式撰寫 楊高智 2 7月23日(五) 9：00~16：00 全體 顧問教師技術指導 蔡豊珍 3 7月27日(二) 9：00~16：00 A組學生 作品製作指導(一) 范運平 B組學生 機器人解題實務(一) 楊高智 4 7月30日(五) 9：00~16：00 全體 顧問教師技術指導 蔡豊珍 5 8月03日(二) 9：00~16：00 A組學生 作品製作指導(二) 范運平 B組學生 機器人解題實務(二) 楊高智 6 8月05日(四) 9：00~16：00 全體 顧問教師技術指導 蔡豊珍 7 8月06日(五) 9：00~16：00 A組學生 作品製作指導(三) 范運平 B組學生 機器人解題實務(三) 楊高智 三、機器人高級專精班： 時間 對象 課程 講師 1 8月17日(二) 9：00~16：00 全體 顧問教師技術指導 蔡豊珍 2 8月20日(五) 9：00~16：00 A組學生 作品製作指導(一) 范運平 B組學生 機器人解題實務(一) 楊高智 3 8月24日(二) 9：00~16：00 A組學生 作品製作指導(二) 范運平 B組學生 機器人解題實務(二) 楊高智 4 8月27日(五) 9：00~16：00 A組學生 作品製作指導(三) 范運平 B組學生 機器人解題實務(三) 楊高智 5 8月31日(二) 9：00~16：00 A組學生 作品製作指導(四) 范運平 B組學生 機器人解題實務(四) 楊高智 拾參、本課程不供應學員午餐，請學員家長自備或由承辦單位代訂便當。 拾肆、獎勵：本計畫相關承辦績優人員於活動結束後，依相關辦法給予敘獎鼓勵。 拾伍、相關