新人教版二年级上册数学第四单元《根据四则运算的意义解决问题》名师教学课件.pptxVIP

第四单元二年级 上册根据四则运算的意义解决问题1.大家来找茬：比比这两幅图，看看发现了什么不同？2.比较算式并连线。4＋3 4－3 4×3说说你为什么这样连？? 初步感知，理解题意比较这两道题，选择合适的方法解答。（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共 有多少张？请同桌合作，讨论下面几个问题：①　通过认真读题，你知道了什么？第一题的数学信息是（ ），第二题的数学信息是（ ），两道题的数学问题是（ ）②　这两道题有什么相同点和不同点？? 自主尝试，解决问题（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？5×4＝20（张）（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共 有多少张？5＋4＝9（张）两道题中出现的数据一样，为什么解答方法不一样呢？你能用画图或摆学具的方法说明自己的想法吗？你能根据题目的意思列出算式吗？试试看。（1）（2）? 自主尝试，解决问题5×4＝20（张）5＋4＝9（张）有5张有4张第一排有4张，第二排5张。有4个5张两道题中都有4和5，你能结合图说说两道题中4和5表示的意思一样吗？每道题中4和5之间有什么关系呢？有4排每排5张? 回顾检查，梳理强化做题最后关键的一步是什么？（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共 有多少张？问题：请大家看第一题，再看看你画的图和列出的算式， 它们表达的意思一样吗？追问：第二题呢？1.二年级举行摄影展览。如果每个班要选出5张照片，6个班一共要选多少张照片？5×6＝30（张）。答：一共要选30张照片。2.小明和伙伴们租了两条船，一条做了4人，另一条做了6人。一共有多少人？4＋6＝10（张）。答：一共要选10张照片。独立完成，读一读，画一画，列出算式。比较这两道题有什么相同点，又有什么不同点？3. 3位杂技演员表演“顶碗”，每个人都要顶6个碗。（1）3人一共要顶多少个碗？（2）现在她们各顶了4个碗， 一个人还要顶几个碗？（3）3人一共还要顶几个碗？读一读，说说你知道了什么？读读，画画，列出算式。 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！在解决问题时按怎样的步骤进行？解决问题时需要注意什么？读懂已知条件和问题 画图表示题意 根据图形列算式 检查