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把握复习策略 应对中招考试 　　一、古代中国简史 　　【专题总结】 　　中国古代史开始于我国境内人类产生结束于840年鸦片战争爆发前夕历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。 　　早在大约一百七十万年前在云南的元谋县等地已经生活着我国远古人类。此后经过漫长时间的进化产生了不同时期的原始人、氏族部落如蓝田人、北京人、山顶洞人及半坡人等同时经历了原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会几个阶段。 　　中国是一个有着辉煌文明的古老国度。从步入文明的门槛之日起中国先后经历了夏朝、商朝、西周、春秋、战国、秦朝、西汉、东汉、三国、两晋、南北朝、隋朝、唐朝、五代、辽、宋、夏、金、元朝、明朝和清朝等历史时期。 　　针对这些知识点课标要求我们通过学习了解中华文明起源及其基本发展线索知道古代历史的重要人物、重要历史现象和重要历史事件能对社会变革有所理解能展开想象描述历史现象和历史事件。故本文依据课标要求作如下阐述希望对同学们的复习有所帮助。 　　【复习策略】 　　.表格归纳法 　　通过表格可归纳相关知识以帮助我们记忆课文知识。如元谋人、北京人、山洞顶人的基本信息可用下表进行归纳。 　　远古人类距今年代生活地点使用工具和火的情况 　　元谋人一百七十万年云南省元谋县会制造工具 　　北京人七十万年至二十万年北京周口店附近的洞穴掌握了打制技术主要使用石器、木棒和使用天然火 　　山顶洞人三万年北京周口店附近的山顶洞穴掌握磨光和钻孔技术会人工取火用骨针缝制衣服 　　2.比较法 　　通过比较法以培养我们的比较能力。如：山顶洞人与河姆渡、半坡居民的生产生活状况在找准比较点的情况下可根据工具的类型、居住条件、食物来源、工具制作技术等通过比较理解人类社会是在不断向前发展进步的。 　　3.知识纲要学习法 　　以纲要的形式有机串联所学重点知识既直观清晰又便于我们理解和记忆。如民族融合加强与经济继续发展时期是学习的重要知识点之一可以采用图展示其发展过程： 　　4.问题学习法 　　根据教材内容和所搜集到的信息提出问题以加强我们的记忆力。根据唐政府实行比较开放的对外政策积极同各国交往尤其同亚洲近邻交往频繁的史实。提出：那时候我国同哪些国家交往？鉴真东渡是怎么回事？玄奘西游到了哪儿？唐朝的主要水陆交通情况怎样？唐朝对外交往频繁的原因是什么？各国为什么会把中国人称为“唐人”？ 　　【真题回顾】 　　.（203?广东珠海）中国是人类发源地之一是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址他们应该去（） 　　A.陕西蓝田.北京周口店 　　C.云南元谋D.浙江河姆渡 　　2.（203?天津）张骞通西域后从西域开始传入中原的是（） 　　3.（203?湖北宜昌）南北朝时期极大地顺应了我国北方“胡人汉服”、“汉人胡食”等民族大交融趋势的政治改革家是（） 　　A.商鞅.张骞 　　C.北魏孝文帝D.班超 　　4.（203?云南玉溪）图3中属于世界上最早发行和流通的纸币的是我国古代的（） 　　5.（203?广东梅州）下面图片所反映的共同的历史主题是（） 　　A.中国古代改革家 　　.和外国友好交往 　　C.抗击外来侵略 　　D.发展民族经济 　　6.（203?江苏盐城）202年诺贝尔委员会给文学奖获得者莫言的颁奖词是“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。下列根据民间故事创作的描写神魔虚幻世界的长篇小说是（） 　　【强化训练】 　　.中国古代史上曾有过多次迁都其中以接受先进文化为目的而进行的迁都是（） 　　A.盘庚迁都.周平王迁都 　　C.孝文帝迁都D.明成祖迁都 　　2.人们每年清明时节都要举行重大祭祀“人文始祖”轩辕黄帝的活动这是因为他对中华民族做出了杰出的贡献。以下选项中反映黄帝贡献的是（） 　　①建造宫室②造船③制衣④造车 　　A.①②③④.①② 　　C.①②③D.① 　　3.秦统一前国家处于分裂割据状态战争频繁严重阻碍了各地区经济文化的发展秦始皇统一中国后图8为秦统一货币图秦始皇规定在全国统一使用的货币是（） 　　A.圆形方孔铜钱 　　.齐国的三字币 　　C.楚国的“三钱”币 　　D.燕国“明四”钱币 　　4.关于北魏孝文帝改革的影响下列说法中不正确的是（） 　　A.加速了北方各族封建化的进程 　　.促进了北方民族大融合 　　C.使北方经济得以恢复与发展 　　D.促进了黄河流域的统一 　　5.杜甫的诗句“忆昔开元全盛日小邑犹藏万家室”是描述哪一位皇帝统治时期的社会状况（） 　　A.唐玄宗.唐太宗 　　C.隋文帝D.武则天 　　6.图9是唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出了突出贡献的人物他是（） 　　A.高僧玄