- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
102009精码信息技术wlan运营商项目汇报_合作伙伴厦
2009精码信息技术WLAN运营商
项目汇报
梅星舟
副总经理
厦门精码信息技术有限公司概况
精码公司成立于2000年,公司现有员工50人,技术人员占公司人数的80%。
目前公司有以下三个业务重点
自动识别技术的应用
传统制造业的WLAN应用
运营商业务
福建移动WLAN建设背景
• 市场部组织全省各地市整理出WLAN覆盖需求
–提出采用WLAN尝试进入小区宽带,提出“无线大学”覆盖需求
–建议重点覆盖政府办公地点、医疗机构、行业用户、商旅客户聚集点。
希望能对政府办公地点、医疗机构、机场、火车站、汽车站等交通汇
集点、高档写字楼、酒店等商务会所等进行覆盖,解决中高端用户互
联网无线接入需求,建议首期至少覆盖目前电信覆盖的所有热点区域
• 集团大客户部《关于全业务下集团WLAN热点区域覆盖需求的函》,
组织全省筛选出800多家政企客户WLAN覆盖需求 。
福建移动WLAN建设背景
• 网络部提出“WLAN业务拓展项目”
–将基于室分系统覆盖,建设WLAN热点400个,二期拟达1000个
• 无线城市项目:如厦门提出TD+WLAN的无线城市
–无线政务
• 在市一级的政府办公场所和公益性场所(如政府部门办证大厅,
图书馆、科技馆等)能够提供TD-SCDMA、WLAN无线宽带网络覆盖,
免费浏览政府政务公开信息网站;
–无线校园、企业
• 在大学校园或港区等关键区域,提供无线网络信息化的服务 。
WLAN项目类别介绍
无线校园项目
–福建MOTOROLA分配四地市18所高校完成WLAN覆盖,福州的大学城、厦
门的厦大和理工、泉州的师范学院、漳州的师范学院等。
无线城市类WLAN项目
- 市政府、酒店WLAN覆盖
泉州新市政府、厦门17所四星级以上的酒店。
MOTOROLA无线设备使用场景
场景分类 具体内容 主要覆盖手段
大学图书馆/酒店的咖啡厅、大堂、会 AP直接覆盖
小范围室内区域
议室、餐厅、休闲区域
AP直接覆盖
大范围室内开阔区域
室内体育馆 接入室内分布系
统
多楼层多间隔室内区 接入室内分布系统
学生宿舍、酒店客房
域 大功率AP接多面天线
室外休闲广场、室外体
室外区域 室外AP直接覆盖
育场记者席、校园
无线设备室内布放方式
无线设备室外布放方式
福建移动WLAN使用主要设备
根据福建省移动的文件精神,WLAN使用的设备主要是集成大功率AP。
室外大功率AP
室内大功率AP
2009MOTOROLA市场份额
在五家
您可能关注的文档
- 06年信息技术考试题.doc
- 06上半年-信息技术处理员-上午(跟答案).doc
- 6节光跟信息技术.ppt
- 6信息技术跟旅游业(中文).ppt
- 08-09学年第一学期四年级信息技术教本.doc
- 8现代仓储跟配送技术跟信息.ppt
- 09初中信息技术模拟题(不跟 photoshop).doc
- 09年1月信息技术会考试题(笔试).doc
- 09年3月信息管理技术真题跟答案.doc
- 09小学信息技术教本进度安排-小学信息技术学科教本进度.doc
- 2023年江苏省镇江市润州区中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省徐州市邳州市运河中学中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市吴中区中考冲刺数学模拟预测卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市崇川区田家炳中学中考数学四模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江西省吉安市中考物理模拟试卷(一)+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市海陵区九年级(下)中考三模数学试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市高新二中中考数学二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市九年级数学中考复习模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市海安市九年级数学模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市靖江外国语学校中考数学一调试卷+答案解析.pdf
文档评论(0)