- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第五章 存在主义 存在主义的产生 时 间:广泛流行于20世纪50年代及60年代初期 1939年9月1日—1945年9月2日 第二次世界大战 地 点: 西欧 代表人物:萨特、梅洛庞蒂、加缪(无神论) 雅斯贝尔斯、马塞尔(有神论) 理论来源:3H 黑格尔——否定辩证法——自由批判 胡塞尔——现象学——先验自我 海德格尔——现象学——人的存在——万物的存在 催化剂:第二次世界大战——生死抉择(个人) 自由、责任、自我设计 在这种时代背景及理论基础上,存在主义产生 第一节 让.保罗.萨特 生卒时间:1905.6.21-1980.4.15 出 生 地: 巴黎 生平: 1929年 毕业于 巴黎高等师范学院—哲学家摇篮 25岁 1929-1933年 气象台服兵役一年,随后高中教哲学 1933-1934年 法兰西研究所(柏林),研究现象学 《自我超越》 1934年 《想象》 1936年 32岁 1938-1940年 应征入伍(气象兵)、被俘 《情绪理论大纲》1939年 《影像论》1940年 36岁 1941年 被释放回国,参加反法西斯抵抗运动 1943年 《存在与虚无》——反对附敌的哲学宣言 1945年 创办《现代》杂志 41岁 1945年10月 “存在主义是一种人道主义” ——演讲 1945.9 二战结束 认同部分马克思主义,反战 1954-1955年 访苏、访中 1960年 《辩证理性批判》 56岁 1964年 拒领诺贝尔文学奖——《词语》 1973年 眼睛几乎完全失明 意识与自我意识的区分 笛卡尔——康德:“自我意识”为“意识”的核心 先有自我意识,才有意识现象与外部现象的统一与综合。 胡塞尔 :“意向性为自我意识的结构”(早期) “意识现象还原为自我意识”(后期) 萨特 :不是“自我” “意识活动” “现象”的过程 而是“意识”与“外界事物” 胡塞尔:“所有意识都是对某种东西的意识” 萨 特:意识没有“内容”,在超越某事物后,逐渐拥有“内容” 第一级意识:以外在事物为意向对象(自由的、随机的)——意识 第二级意识:自我意识是以意识为对象 发生学观点:先对外认知,后反思为自我意识。 形态学观点:对外认知的同时,同步反思(反馈),同时形成自我意识。 萨特:世界,自我意识是对立两极,由意识联接,意识由于其本性的自由,具有 这样的作用。 意向活动的自由 四篇论文 分析各种意识现象的意向性 奠定自由理论的现象学基础 意识活动:知觉、想象、情绪 知觉: 判断与知觉不一致 意识具有相对于外物的自由,并不总按外部存在判断外物 知觉 判断 意识 想象: 想象的意向性具有更大的自由。只在想象中存在的意向对象叫影像。 影像是通过对知觉的否定,而又伴随着知觉对象的存在。 情绪: 意识到意识的超越。 把知觉对象转变为情绪对象,把决定了的因果世界转化为自己可以对之有所反应与作为的世界。 知觉、相信、情绪 自由程度越来越大。意识不受自我意识的限制。 自由是意向活动的内在结构。 自我意识和他人意识 “他人”是“自我”的先决条件。自我意识与他人意识既依存又冲突。 “为他之在”(being—for—others) 我与他人总是处在互为对象化的纠缠和矛盾中。 我既不能完全被他人对象化,又不能完全把他人对象化。 “为他之在”不是完全的利己主义或利他主义。 “他人是地狱” 不是你死我活的决斗
您可能关注的文档
- 第5章__自我意识.ppt
- 第5章-人际关系.ppt
- 第6章_心理应激.ppt
- 第7章_锤炼意志_驾驭情绪.ppt
- 第7章_情感与意志-2009.ppt
- 第09章_计算机设计和使用的人因素.ppt
- 第9章,沟通与领导.ppt
- 第9章_企业组织管理概述.ppt
- 第10章__动机、个性和情绪.ppt
- 第10章__相符行为.ppt
- 教科版(2017秋)科学二年级上册2.6 做一顶帽子 教学设计.docx
- 河北高频考点专训四 质量守恒定律的应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 大单元教学【核心素养目标】6.3 24时计时法教学设计 人教版三年级下册.docx
- 河南省商城县李集中学2023-2024学年下学期九年级历史中考模拟八(讲评教学设计).docx
- 第18章 第25课时 正方形的性质2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- Module 8 模块测试 教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docx
- 2024-2025学年小学数学五年级下册浙教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动四年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学三年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修1《分子与细胞》人教版教学设计合集.docx
文档评论(0)