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信息技术 小学五年级备课 * * 课时计划（总第1课时） 1 教学时数 计算机房 教学用具 认识Flash MX的工作界面，包括“浮动面板”、“工作区”、“图层窗格”等内容。 教学难点 利用Macromedia Flash Player播放Flash动画。 教学重点 1.认识Macromedia Flash Player播放器；掌握用flash播放器播放flash动画的方法。 2.掌握启动、退出Flash MX的方法。 3.认识Flash MX的工作界面，包括“浮动面板”、“工作区”、“图层窗格”等内容。 教学目标 第一课 春的气息 ----播放动画并初始Flash MX 教学内容 今天我们学习了使用Flash动画播放器播放用Flash制作的动画、启动Flash MX 、Flash MX的工作界面等，同学们学的都认真。 教师小结 1、欣赏动画“春的气息”。 2、观看启动Flash MX的操作方法。 3、练习启动Flash MX的操作方法。 4、熟悉Flash MX的工作界。 5、退出Flash MX。 6、关机下课。 上学期我们学习了Powerpoint2003 演示文稿，这学期我们来共同学习Flash动画，Flash是近几年才出现的一种多媒体制作软件。本节课我们将使用Flash动画播放器播放用Flash制作的动画 “春的气息”。初步认识Flash MX的工作环境。 1、播放动画 “春的气息”。 2、启动Flash MX。讲解演示Flash MX的启动方法与工作界面。 Flash MX的工作界面由标题栏、菜单栏、工具箱、浮动面板、工作区、时间轴窗口、属性面板等部分组织。 3、退出Flash MX： 一、导入新课 二、讲授新课 学生活动 教师活动 教学步骤 课时计划（总第2课时） 1 教学时数 计算机房 教学用具 1、制作“逐帧动画”。2、保存动画文件。 教学难点 通过“文档属性”以及“窗口”→“属性”命令来设置舞台大小、舞台背景色。 。 教学重点 1.学会通过“文档属性”以及“窗口”→“属性”命令来设置舞台大小、舞台背景色。 2.理解“时间轴”、“普通帧”、“关键帧”、“空白关键帧”等术语。 3.掌握通过“属性”面板设置文字效果的方法。 4.学会制作“逐帧动画”。 5.学会通过“控制”→“测试影片”命令以及利用快捷键Ctrl+Enter来观看动画效果的方法。 6.掌握执行“文件”→“保存”命令保存动画的方法。 教学目标 第二课 新春快乐 ----制作逐帧动画 教学内容 这节课我们学习了制作逐帧动画“新春快乐”，有些学生很快作出来了，少数学生没作出来了，还需个别辅导。 教师小结 1、欣赏逐帧动画“新春快乐”。 2、听看理解帧的概念及设置舞台大小和背景色的操作过程。 3、通过“文档属性”以及“窗口”→“属性”命令来设置舞台大小、舞台背景色。 4、制作文字闪烁变色的逐帧动画“我爱我家”。 5、保存文件，退出Flash MX。 6、关机下课。 课堂引入 （１）播放“新春快乐” Flash动画。 讲授Flash动画中帧的基本概念：从本课开始，我们将以“新春快乐”为活动主题，学习制作文字闪烁变色的逐帧动画。 Flash动画可以是逐帧动画、运动渐变动画，还可以是形状渐变动画。制作“逐帧动画”是本课的重点、难点。动画其实是由一张张静止的图像连续快速播放形成的。而这些静止的图片就叫做“帧”。“帧”是动画的基本单位。它表示的是动画序列的时间先后关系。而 “逐帧动画”是由“关键帧”构成，在时间轴面板上，“关键帧”是以实心黑点表示的。逐帧动画就是指舞台上每一帧的内容都发生变化。 （２）演示通过“文档属性”以及“窗口”→“属性”命令来设置舞台大小、舞台背景色。 (3)讲解演示制作第一帧动画的操作过程。 （4）讲解演示制作第二帧动画的操作过程 （5）讲解演示制作第三帧动画的操作过程 （6）观看动画效果。 一、引入新课 学生活动 教师活动 教学步骤 课时计划（总第3课时） 1 教学时数 计算机房 教学用具 “矢量图”与“位图”的概念 教学难点 1、插入图层。 2、在动画中导入“位图”图片并调整位图的大小与位置. 教学重点 1.掌握打开动画文件的方法。 2.掌握插入图层的方法。 3.理解“矢量图”与“位图”的概念；学会在动画中导入“位图”图片并调整位图的大小与位置。 教学目标 第三课 礼花绽放 ----在动画中导入位图 教学内容 本节课我们学习了插入图层和在动画中导入“位图”图片并调整位图的大小与位置。 教师小结 1、欣赏动画“礼花绽放”。 2、观看教师的操作方法。 3、启动Flash MX的操作。 4、制作动画“礼花绽放”。 。 5、退出Flash MX。 6、关机下课。 1、教师播放