网络环境下信息技术探究性学习.doc

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
网络环境下信息技术探究性学习

PAGE PAGE 1 毕业论文(设计) 题目:网络环境下研究性学习初探 以初中信息技术课程为例 院 (系):__*************______ 专业年级:__***********____ 姓 名:__某某某____________ 学 号:__*********__________ 指导老师:__*******_____________ 年 月 日 网络环境下研究性学习初探 以初中信息技术课程为例 摘要 关键词:网络环境下,信息技术,研究性学习,学生 The investigative study of preliminary inquiry under network environment ——Take junior middle school information technology course as an example Abstract Key Words:under network environment,information technology,The investigative study,students 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc318706340 第一章 前言 PAGEREF _Toc318706340 \h 5 HYPERLINK \l _Toc318706341 1.1 选题的目的和意义 PAGEREF _Toc318706341 \h 5 HYPERLINK \l _Toc318706342 1.2完成论文的条件 PAGEREF _Toc318706342 \h 5 HYPERLINK \l _Toc318706343 1.2.1主观条件 PAGEREF _Toc318706343 \h 5 HYPERLINK \l _Toc318706344 1.2.2客观条件 PAGEREF _Toc318706344 \h 5 HYPERLINK \l _Toc318706345 1.3完成论文的方法 PAGEREF _Toc318706345 \h 5 HYPERLINK \l _Toc318706346 1.4 完成论文的措施 PAGEREF _Toc318706346 \h 6 HYPERLINK \l _Toc318706347 第二章 网络环境下信息技术研究性学习的内涵 PAGEREF _Toc318706347 \h 6 HYPERLINK \l _Toc318706348 2.1 网络环境下信息技术研究性学习概念的理解 PAGEREF _Toc318706348 \h 6 HYPERLINK \l _Toc318706349 2.2 研究性学习活动应达到的目的 PAGEREF _Toc318706349 \h 6 HYPERLINK \l _Toc318706350 2.2.1培养收集和处理的信息能力。[6] PAGEREF _Toc318706350 \h 6 HYPERLINK \l _Toc318706351 2.2.2学会沟通与合作。[6] PAGEREF _Toc318706351 \h 7 HYPERLINK \l _Toc318706352 2.2.3培养学生的创新精神。[6] PAGEREF _Toc318706352 \h 7 HYPERLINK \l _Toc318706353 2.2.4培养科学态度和科学道德。[6] PAGEREF _Toc318706353 \h 7 HYPERLINK \l _Toc318706354 第三章 信息技术教学中开展研究性学习的原则 PAGEREF _Toc318706354 \h 7 HYPERLINK \l _Toc318706355 3.1 主体性和主导性统一原则。[8] PAGEREF _Toc318706355 \h 7 HYPERLINK \l _Toc318706356 3.2 基础性和创造性统一原则。[8] PAGEREF _Toc318706356 \h 7 HYPERLINK \l _Toc318706357 3.3自主性和协作性统一原则。[8] PAGEREF _Toc318706357 \h 8 HYPERLINK \l _Toc318706358 3.4激励原则。[8] PAGEREF _Toc318706358 \h 8 HYPERLINK \l _Toc318706359 第四章 初中信息技术课程中开展研究性学习的主要环节 PAGEREF _Toc318706359 \h 8 HYPERLINK \l _Toc318

文档评论(0)

rachel + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档