教师青春期教育课件.ppt

共同关注：中学生青春期健康教育 南京市中小学卫生保健所 强生（中国）有限公司 不忘回报社会，更不忘青少年的健康教育。 1992年，强生（中国）有限公司产品进入中国市场，推出青少年所喜爱的 可伶可俐系列护肤产品 娇爽卫生巾系列产品 娇爽卫生护垫系列产品 o.b棉条等产品 我们始终与各地教育局保持良好合作 自1997年起，与上海市教育局合作，首先对上海市1200所学校进行强生青春期教育试点项目 设计制作强生青春期教育系列资料 为青春期教育的专职老师进行培训 通过上海探索和实践，取得良好成效 我们始终与各地教育局保持良好合作 1998年，这个项目推广至全国32个城市 在5000所中小学全面铺开强生青春期教育 本着对社会发展与进步、对下一代人健康成长的责任感与使命感，投身于学校青春期教育的领域 根据孩子发育的不同阶段，适时、适当的对中小学进行青春期教育，帮助青少年轻松度过青春期，是强生（中国）公司不可推卸的责任 为5000多所中小学、400余万名左右的中小学生进行强生青春期教育 每年培训约5000名教师 2005年学校项目具体实施： 计划1、 1、统计各城市（市区范围）学校资料，包括初中学校数和初一年级女学生数； 2、召开青春期健康教育工作培训会议，进行教师培训； 3、强生公司提供教师课件、教师培训样品、教师专刊、学生手册（含可伶可俐试用装）。 2005年学校项目具体实施： 计划2、 2005-6-30之前组织学校开展授课、观摩教育PPT或VCD、派发学生手册和强生护理用品： a、各所学校提供学生上课时间表； b、使用多媒体等电教方式播放PPT或VCD碟片进行学生授课； c、安排强生公司专员观摩学校授课，共同完成学校项目工作。 2005年学校项目具体实施： 计划3、 2005-9-20之前在各城市初一女生中举办“我的青春我作主”征文大奖赛活动： a、要求每个班级推荐1篇优秀文章； b、要求每所学校推荐3篇优秀文章； c、各学校老师将收集的学生征文上交南京市中小学卫生保健所健康教育科,健康教育科负责递交强生公司专员。 2005年学校项目具体实施： 计划4、 2005-9-20之前每个城市完成1篇本次学校教育活动的教师征文，提交强生公司专员。 学生手册《美少女养成》 学生手册《美少女养成》 学生手册《美少女养成》 学生手册《美少女养成》 学生手册《美少女养成》 学生手册《美少女养成》 学生手册《美少女养成》 学生手册《美少女养成》 学生手册《美少女养成》 学生手册《美少女养成》 学生手册《美少女养成》 非常青春话题《给家长的一封信》 各位家长：您好！ 您的孩子正一天天长大，逐步迈入青春期——这一人生中十分美好，而且非常重要的阶段。在这一阶段，她们将面临一系列生理和心理的成长变化。困惑和烦恼也会随之而来。让他们了解这些变化，知道如何去解决有关问题，可以帮助她们轻松自信地度过青春期，为今后的人生旅途做好充分的准备。 为了帮助青少年轻松度过青春期，强生（中国）有限公司可伶可俐品牌组与全国知名青春期教育、心理专家合作，共同推出了《非常青春话题》这一青春期教育项目，通过轻松活泼的小组讨论，VCD观看，小品表演等形式与学生互动，让您的孩子逐步了解这一阶段所发生的相关生理及心理变化。 同时，为了塑造青春自信的孩子，我们的话题也涉及了青春期自我防范安全内容、青春期性心理发展探讨，以及异性交往的方式讨论，希望她们通过了解相关知识，摆脱困惑和繁难，充分享受青春期的成长喜悦。 当然，为了塑造健康自信的孩子，父母扮演着重要的角色，您的参与将是我们这一教育活动的重要环节。所以建议您能多花点时间和您的孩子讨论以下问题，多多与她们交流： * 您的孩子对青春期生理变化知识是否充足。 * 主动和您的孩子讨论有关青春期心理的微妙变化，以及如何正确处理心态的转变。 * 帮助您的孩子选择适合的护肤产品，让孩子能自信地面对这个世界。 我们相信，在您的共同参与下，您的孩子必能拥有一个健康自信、缤纷多彩的青春期！ 此致 敬礼 强生（中国）有限公司可伶可俐 2005年可伶可俐全国初一女生“我的青春我作主”征文大奖赛 踏入初中时代的你，一定有着很多梦想，觉得世界是那么的多姿多彩。想结识更多的新朋友、学到更多的新知识、尽情拥抱你的青春生活吗？可伶可俐2005年全国初一女生“我的青春我作主”征文大奖赛，让你有机会与更多的同龄人一起分享自己的青春期自信宣言，在网络上刊登你的征文，并为自己赢得奖学金、为同班同学获得共同荣誉奖哦！那还不赶快行动？ 征文主题：“我的青春我作主” 征文对象：全国初一女生