如何做好初中生的思想教育工作.doc

如何做好初中生的思想教育工作?? 2010-08-05 16:57:16|??分类： HYPERLINK /blog/ \l m=0t=1c=fks_92 \o 教育管理 教育管理 |??标签： |字号大中小?订阅 （姜海勇） 尊敬的各位领导、各位老师，大家好。今天坐在这里感到很是惶恐，来文通的工作时间不算太长、做班主任的年限不是太久，自感无任何经验可谈，只是将这几年在文通教学及做班主任过程中所获得的一些感受和大家说一说，敬请批评指正。 文化知识传授和思想道德培养是初中教育的主体内容。教育自始至终都不仅仅是学校单方面的事情，她是社会、家庭和学校的共同责任。良好的环境对初中生的学习成长和人格培养至关重要。在正确的方法论的指导下，学生具备明确的学习目的，具备是非分辨本领，才能努力学习，健康成长。 现对于如何做好初中生的教育工作，我想从以下几个方面阐述自己的观点。 一、认清初中生思想道德方面的问题： 俗话说，“磨刀不误砍柴功”，对于初中生的教育，我想首先要认清初中生的思想道德问题。初中生思想道德总体上是积极向上的，但同时也存在缺失目标，迷惘和矛盾的一面。主要存在的问题集中于： 1、价值观偏离，缺少抱负和理想。 〈世界青年的生活意识调查报告书〉，是对11个国家的青年为对象的大规模调查研究，研究结果表明，绝大部分青少年认为人生的目的是“惬意的生活”、“富裕的生活”及“获得高社会地位”等，以个人价值为中心的青年人，远远超过看重“对社会有所贡献”的社会价值者。 基于价值观的偏离，部分学生对学习丧失动力，学习态度散漫，欠缺求知欲和上进心，懒惰，自制力差，没有主动学习的要求，在学校被动接受课堂教育，在课后不认真复习、完成作业，导致学习成绩下降，自暴自弃，进一步滋生懒散的行为。 2、长时间流连于网络,浏览不良网站，沉迷网络游戏。 《中国未成年人互联网运用报告(2009—2010)》显示： 2010年，中国网民数达到3.84亿，如果以十年为一个年龄段来看，10岁-19岁的网民占网民总数的31.8%，这个年龄段的网民数量最大，也是中国互联网运用的一个最大的群体。 信息传播方式的变换，改变了初中生的思维方式。在网络上遇到各种不健康、甚至非法的东西时，缺乏免疫能力，就会较多时候的受到影响。 3、部分学生在心理等方面出现障碍。 中国广播网2010年3月4日消息：调查研究表明，过去一、二十年里，我国青少年心理健康水平在下降，心理和沟通障碍、行为问题、消极心理、健康问题、网瘾和自杀问题逐年增多。在17岁以下儿童青少年中至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰，其中，中小学生精神障碍患病率高达13.47%，大学生有心理障碍的占16%到25.4%。 从1992年到2009年，青少年的焦虑得分增加了约10%，抑郁得分增加了约9%，敌对心理得分增加了近10%，而部分积极的心理特征如自尊水平，从1997年到2009年下降了约12%。 学生心理障碍突出，学习紧张，效率差；心理压力大，自我满意度不高，自卑心理严重；和他人交流不畅，缺乏交流方法，防备心理严重；性格暴躁甚至性格扭曲，甚至有学生生活在虚幻当中，逃避现实生活。 4、易受社会不良风气影响，盲目追星，拜金。 上海一市场策划公司对上海市的11所中学的初、高中学生的调查结果显示：有59.3%的中学生选择影视歌星作为偶像，体育明星占了22.2%，追星带来的直接负面效应就是学业的荒废；追星的另一负面效应是人格扭曲、信仰失衡。 某些青少年因迷恋某明星而痴狂，以致于耽误了学业、花费了家中的钱财、出现了心理问题，甚至有极端者上演轻生的悲剧。这些事例在我们的日常生活中也是不胜枚举。 二、对于上述青少年道德方面的一些问题，我们要理清问题产生的原因： 1、社会方面。? 中学生是这个社会的一员，其真正属性体现在社会属性上，因此，他们的一言一行必然受到社会的影响。同时，社会上不良风气会对中学生价值观、人生观产生重大的影响。如： 1）西方拜金思想的宣传。 2）商业网吧和网络游戏的盛行，对中学生思想教育提出了严峻的挑战。美国佛罗里达大学研究结果表明：在短期内，青少年玩电子游戏与他们的暴力行为有很大关系，青少年在玩电子游戏时，其中的暴力行为会导致青少年在游戏结束后效仿。另一项研究表明，与不玩电子游戏的青少年相比，玩暴力电子游戏的青少年表现得“更凶恶和愤怒”。同时，研究人员还发现，与长期玩社会游戏或非暴力游戏相比，青少年长期玩暴力电子游戏会变得更加冷漠。 ?3）部分影视娱乐节目的低俗，使得初中生整体价值出现迷失，崇洋媚外，从而影响其积极价值观的形成。 2 、学校教育方面。学校教育是中学生教育的主要承担者，有的学校过于注重学生成绩的提高,从而忽略了对德育的强化,使得学生德育工作得不到坚持和加强，对学生全方位、多层次理想前途、道德品质、