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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 29 页 宣威市中医医院 学科（学术）继承人申报表 科室： 姓名 性别 出生年月 学历 民族 身份证号码 专业技术职务 何时受聘 在职或返聘 从事专业 从事本专业工作时间 行政职务 专业特长 身体状况 联系电话 邮政编码 家庭住址 住宅电话 个人简历： 宣威市中医医院 学科（学术）带头人申报表 科室： 姓名 性别 出生年月 学历 民族 身份证号码 专业技术职务 何时受聘 在职或返聘 从事专业 从事本专业工作时间 行政职务 专业特长 身体状况 联系电话 邮政编码 家庭住址 住宅电话 主要学术经验、专长及成就： 学术继承人资料 副主任医师学术继承人培养情况 1 2 姓 名 性 别 目前工作单位 技术职务 培养时间 培养方式 培养批次 对自己学术思想及经验继承情况的评价 （好、中、一般） 急诊科继续教育 2009—2013年宣威市中医医院急诊科继续教育计划 急诊科作为医院的临床科室，如何持续发展，建立较好的人才梯队，人才培养非常重要，在医院领导的关心、帮助、支持下，急诊科有计划的派人参加各种进修学习、短期培训、学术会议等，从而提高科室的综合能力，更好的为患者服务。 一、外出进修，提高业务能力。 为配合本科室的长期发展计划，每年有计划的派出1名医生到国内、省内各大医院进修，学习各种新技术，新项目，我科计划先后派人到昆华医院、云大医院进修学习，掌握了一定的技能操作，回院后开展各种新项目，增加了科内新技术操作项目、治疗项目，从而提高了科室人员的业务水平，管理水平，开拓视野，使科内治疗效果及管理水平明显提高。 二、短期培训，丰富临床经验 为了适应临床、科研的需要，掌握本系统必威体育精装版进展，有针对性的派出有关人员进行有目的的短期培训。先后派人参加全国急诊学术会议和急诊新进展培训班，省内及市内各种学术会议，回科后将所学的新知识向全科同志传达，从而使全科人员都基本掌握了相应的知识，提高了专项技术水平。 三、科内培训、临床与教学相结合 目前急诊科有7名急诊人员，而且本院是云南中医学院的直属教学医院，承担中医学院的教学，科内培训重点为各级医师为主，兼以教学（针对云南省中医学院、曲靖市医专的学生），讲授急诊常见急危重疾病，在教与学结合中，使科内医务人员的中医急诊水平有进一步的提高为教学，带教提供了有利条件，突出中医特色。 四、加强自学，通过不同渠道学习急诊科常见急危重症的诊治流程并予规范，尤其是鼓励参加网络学习提高自身能力，熟练掌握相关的急救知识。 急诊科发挥中医药特色优势措施 中医学是我国医疗卫生保健体系的重要组成部分，中医学理论与实践的先进性促进了中医学作用的发挥也决定了中医学的特色优势。然而随着社会的进步、现代医学的快速发展以及人类对健康需求的不断增加，中医学如何有效地提高防病治病能力，这既是中医学主体发展的关键、也是中医学如何在人类健康事业中发挥更大作用的核心问题。 发挥中医药特色优势是提高防病治病能力的重要举措，是中医自主创新的源泉，是适应中医发展规律的主要途径，是中医可持续发展的主要任务，是坚持中医主体发展的动力。 一、发挥中医药特色优势的基本思路： 1、突出中医疗法，提高临床疗效 中医学善于从对“患病的人”的整体状态入手来诊治疾病，因此，临床研究比实验研究显得更加重要。特别是对急危重症开展中医提高生存质量方法、方案以及中医疗法、中医诊疗技术、辩证诊治规律、中医疗效评价方法等工作，对提高中医临床能力具有重要意义。 2、立足临床，做好传承 中医药发展需要更多的优秀临床人才。历史上的中医名医都是在临床实践中成长起来，并且在长期的实践中不断提高临床疗效和中医药学术素养，以“大医精诚”的医德医术得到社会认可的。本着“以人为本”的原则，致力于培养优秀临床人才和高水平的临床队伍。通过项目促进临床人才培养，依靠人才做出高水平成果，使中医临床总体水平显著提升。 3、遵循中医规律，探索临床多种治疗方法 几十年来，按照西医的多中心、大样本、随机对照等研究方法开展中医临床研究，用“金指标”衡量中医疗效，这对提高中医研究水平起到了积极作用。然而这些方法对中医的个体化诊疗、辩证论治、整体调节的优势难以显现出来，因此，探索符合中医规律的临床研究方法与评价体系非常重要，通过开展中医临床治疗有特色、有优势的病种进行系统的临床研究，建立既符合循证医学，又能体现中医的整体疗效的临床研究方法和疗效评价方法，从而达到证实并提高中医疗效的目的。 二、发挥中医药特色优势措施 1、发挥名老中医专家作用，在科室指导临床建设，开展临床查房、疑难病例讨论、理论讲课，注重中医药治疗方法的综合应用，体现中医药在诊治急症方面的特色与优势。 2、根据我院中医、中西医结合急诊优势和医院工作基础，确定优势病种，以提高临床疗效为核心，继承名老中医专家急诊学术思想