扫盲教案120课时.doc

第一课时 爱护大自然 教学目标： 1.认读单韵母，练习说普通话 2.看图学识字，指导学员将字义与字形联系起来 3.指导写字要注意田字格的使用，利用田字格读帖和习字 4.翻阅《汉字笔画表》边写笔画边读笔画名称 教学过程： 一、导入新课 爱护大自然、保护大自然是我们的责任 二、读单韵母 6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o ， 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ， 嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü 。 记住字形读音（形象记忆） a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌a a a. o像公鸡早早起，嘴巴圆圆o o叫。 e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁e e e. i字好象大头人，穿件衣服i i i. u像树上小鸟窝，住只乌鸦u u u ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡 ü ü ü 。 三、写 在田字格中书写“天、地、水、火、土、石、江、河、花、草” 四、说 说说我们村近年来环境有什么变化 五、练 汉字的基本笔画练习 六、链接 汉字知识认识“汉字的基本笔画” 七、作业布置： 写“天、地、水、火、土、石、江、河、花、草”，各五遍。 第二课时 珍惜时间 教学目标： 1.认读声母，练习说普通话 2.学习阅读课文，在读中理解词句的意思；在反复阅读中边读边识字 3.看图学词识字：时钟、电子钟、日历 4.学习12时计时法和24时计时法的相互换算 教学过程： 一、导入新课 人们常说，时间就是生命，我们要珍惜分秒，多作贡献 二、认 声母 ［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］ 读声母要留心，堵住气儿再发音。 像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ， 两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ， 机枪向上k k k， 一把椅子h h h ， i下加钩j j j， 像个9字q q q ， 一个叉字 x x x， 像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r 。 三、写 在田字格中书写“时、年、月、日、生、命、过、去、分、秒” 四、说 说一说你一天的时间怎样安排 五、练 1.组字 2.认识计时法 六、链接 汉字知识“笔顺规则” 七、布置作业： 写“时、年、月、日、生、命、过、去、分、秒”，各五遍。 第三课时 健康的身体 教学目标： 1.认读特殊声母：（零声母） 2.读课文句子，理解句子的意思，掌握相关的生字词“注意”、“卫生”、“饮食”、“才能”、“健康”、“身体”等。 3.看图认识人体相关部位的字，尤其是区别手与臂、足与腿、腹与胸的概念。 教学过程： 一、导入新课 要注意个人卫生、饮食卫生和环境卫生，才能有健康的身体 二、认 读 特殊声母：（零声母） y字好像小树杈，挂件衣服yyy。（衣）齐齿呼 w字好像小屋顶，乌龟小屋www。（屋）合口呼 结合插图认识人体各个器官，借助汉语拼音认识生字 三、写 在田字格中书写“头、验、口鼻、耳、胸、腹、手、足” 四、练 组字 五、说 你还能说出人体其他部位的名称吗？ 六、链接 1.汉字知识“汉字的结构” 2.小数的意义 七、作业布置： 写“头、验、口鼻、耳、胸、腹、手、足”， 各五遍 第四课时 我的家乡 教学目标： 1.学会用部首查字法查字典 2.认识30个生字，并学用生字组词 3.能用“组字”方法认识形声字 4.认识方位词如“东张西望、观前顾后、上上下下”等 5.数学学习乘除法的意义 教学过程： 一、导入新课 二、认 借助汉语拼音认识生字 【举例】  例1. 什么情况下使用部首查字法查字典？  例2. 怎样用部首查字法查字典？  【解答】  1. 在字典中，部首排在《部首检字表》中。凡是带有同一个部首的字，就按笔画多少的顺序排列在这个部首内。如“林”、“森”、“椅”、“梨”等字都在“木”部里。因此，在知道字形的情况下，就可以利用部首法查字典了。  2. 按部首查字典的步骤是：  ①确定字的部首，根据部首的笔画在《部首目录》中找到这个部首及它在《检字表》中的页码；  ②根据所查的部首所在的页码，在《检字表》中找到这个部首，除去部首外，数清这个字余下部分的笔画，就在部首下找到相应的笔画栏，找到要查的字及它的页码；  ③按页码在字典中就可以找到要查的字