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建筑结构跟管理cad
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建筑结构及管理CAD
课程学习指导资料
编写:雍化年
余明玖
适用专业:土木工程管理
适用层次:专升本
四川大学网络教育学院
2003年10月
项目管理软件部分
绪论
1.教学目的和教学要求
了解项目管理软件的基本功能和应用概况,
熟悉项目管理软件Project 2002在项目管理方面的作用。
Project2002的基本操作
1.教学目的和教学要求
掌握Project 2002启动和退出, 创建和打开Project文件;掌握菜单和工具栏的使用;各种视图之间的切换显示;基本的选择操作方法。
由于Project 2002的界面和操作方法与OFFICE的基本类似,所以,本章的内容对熟悉OFFICE的同学不会有困难.
2.作业:
利用教学光盘所附的第2章项目练习文件“某厂锅炉房施工项目练习2”,熟悉菜单布局,视图切换,进行任务或资源的各种选择练习。
第3章 建立项目计划
1.教学目的和教学要求
掌握Project 2002建立项目计划的基本方法,设置环境,建立项目计划的基础是输入任务信息和在任务之间建立关联性.
2.作业:
仿照光盘所附的第3章项目练习文件“某厂锅炉房施工项目练习3”,进行新建项目文件,任务信息输入、修改、任务分级、任务关联,日历的新建、修改、删除等练习。
第4章 资源与成本
1.教学目的和教学要求
理解资源的基本概念,掌握建立资源库并为任务分配资源的方法。
2.作业:
参照光盘所附的第4章项目练习文件“某厂锅炉房施工项目练习4”,建立资源的各种信息,并把资源分配给各个任务。并利用各种图表查看、筛选、编辑修改资源情况,
项目的管理
1.教学目的和教学要求
熟悉使用各种视图查看项目,了解资源的特定分配,理解并掌握投入比导向日程的安排以及项目日程排定控制的几种方法。
2.重点难点: 项目日程排定控制(固定单位,固定工期,固定工时)与投入比导向选定对日程排定的影响.资源投入在不同日程排定方法下对工期的影响.
2.作业:
参照光盘所附的第5章项目练习文件“某厂锅炉房施工项目练习5”,练习使用各种视图查看项目信息;建立资源特定分配;特别注意理解并练习投入比导向日程的安排以及项目日程排定控制等等几种方法,资源分配对日程的影响。
第6章 项目的跟踪
1.教学目的和教学要求
理解并掌握项目跟踪的方法和操作,理解计划与实际之间的差异。
2.作业:
参照光盘所附的第6章项目练习文件“某厂锅炉房施工项目练习6”,练习存入比较基准,跟踪项目的实施,输入一些假定的项目执行信息,察看各种视图,采用多种方法输入实际工时和成本,比较计划与的差异,
第7章 总览与图表输出
1.教学目的和教学要求
掌握浏览项目全貌的方法,图表格式设置以及视图和报表的打印输出方式。
2.作业:
参照光盘所附的第7章项目练习文件“某厂锅炉房施工项目练习7”,利用各种标准报表浏览项目全貌,设置文本及图形格式,练习打印输出各种图表。
第三部分 综合练习题
1.内容:
作一完整项目计划,包含至少有30项详细任务,任务分级不少于3级,在资源工作表中建立资源数不少于4个,并包含两种资源类型。
2.具体要求:
在任务工作表首先设置项目名称, 建立一周期性任务,建立2个里程碑任务;插入WBS列显示工作分解结构,建立任务之间的链接,建立两种不同的工作日历,并重新命名,并把它们给予不同的任务;项目开始时间必须在2003年11月1日以前。
资源定义必须完整,并把资源分配给任务;建立多种资源分布的类型;三种任务类型(固定单位、固定工期、固定工时)都应在不同的任务中设置,同时给于不同的投入比导向;工作表以黑体字显示摘要任务和里程碑任务;项目计划做好后,保存为有比较基准,并对项目跟踪至2003年11月31日;任务中必须有提前完成的任务,也应有延迟完成的任务;资源中也应有加班工时。
3.打印下列图表:
1.任务工作表及甘特图
2.资源工作表和某一资源的资源图表
3.跟踪甘特图
4.报表/总览/项目摘要
5.报表/成本/预算
6.网络图
《建筑结构CAD》部分
编写:余明玖
审稿:
审批:
本课程学习指导资料根据该课程教学大纲的要求,参照现行采用教材《PKPM CAD系列用户手册及技术条件》(中国建筑科学研究院PKPM CAD工程部 2003年3月)以及课程学习光盘,并结合远程网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写,适用于土木工程管理专业专科(专科升本科)学生。
第一部分 课程的学习目的及总体要求
课程的学习目的
通过该门课程的学习,了解CAD技术的目的和意义,CAD技术的发展,CAD技术的主
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