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文明礼仪风采竞赛活动的实施方案.doc

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文明礼仪风采竞赛活动的实施方案

乐二小学文明礼仪风采竞赛活动方案 ? 为进一步丰富学生的文明礼仪知识,促进文明礼仪教育实践活动,强化学生的文明礼仪教育,切实提高学生的文明礼仪素质,大力弘扬社会主义荣辱观,定于5月28日在本校举办“小学生礼仪竞赛”活动。具体安排如下: 一、指导思想: ? 贯彻落实胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,紧紧围绕学校的中心工作,坚持以学生的德育教育为先,通过对文明礼仪知识的学习和实践来教育学生,弘扬文明礼仪,为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。 二、活动目的: ??进一步加强少年儿童思想道德建设,提高学生的综合素质,让学生能够通过实践活动,养成良好的文明礼仪习惯。将文明礼仪传播到全校的师生中去,并能够带动家庭,推动社会,营造和谐的校园、社会环境。 三、领导小组: ? 组 长:程自保 ? 成 员:钟小虎、高福礼、盛应荣、王希军、马德录、许兴华、孙霞、张娴、张凤娇、陈青 四、活动安排: ??第一,宣传发动。我校将充分利用会议和国旗下的讲话、板报等方式广泛宣传发动,使全校师生充分认识活动的重要性和必要性,并结合学校实际,制定活动方案。 ? 第二,组织实施。我校将根据活动方案,利用竞赛试题,认真组织全校师生学习《文明礼仪知识常识》,使全体师生通过活动正确领会礼仪、礼貌、礼节的概念,领会礼仪的地位和作用,掌握礼仪的原则、方法,并以此影响学生的日常行为,养成良好的礼仪习惯,使活动显现成效。 ? 第三,总结评比。我校将对“小学生礼仪知识竞赛”活动开展情况进行认真总结,并表彰一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 ? 第四,巩固推广。继续深入开展“知荣辱、除陋习、树新风、争做文明小学生”活动,使全校师生做到人人讲礼仪,处处讲文明,积极营造良好的人际关系和校园风气,为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。 附: 1.竞赛时间: 2012年5月28日?下午第二节课 ??2.竞赛地点:4-5年级教室 ??3.竞赛人数: 30人 ???????????? 乐二小学 2013年5月22日 ??????????????????????????????? ??? 乐二小学 文明礼仪风采竞赛活动方案 (2012—2013学年第二学期) 2013年5月 文明礼仪风采竞赛活动获奖记录 获奖时间 获 奖 内 容 班 级 获奖人员 获奖名次 文明礼仪风采竞赛活动记录 活动时间 活 动 内 容 班 级 参加学生 活动地点

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