播音和主持专业（空乘（卓越班）培养实施标准.docVIP

播音与主持专业（空乘?卓越班）培养实施标准 （2013年5月18日） 为了顺应郑州航空港经济综合实验区、中原经济区的建设及中国民航业的大发展，培养航空高端服务与管理人才，将我校播音与主持（空乘方向）专业打造成为国内外一流品牌，特制订下列实施标准。本实施标准仅适用于播音与主持(空乘˙卓越班)专业学生。 说明:本次试点工作仅针对女生展开，男生待取得经验后择机举办。 一、学生选拔 利用该专业新生进校军训期间，由卓越班负责人（以下简称“负责人”聘请校内外专业人士组成评委，本着“优中选优、客观公正”原则，对学生从以下两方面进行综合评定： （一）面试 1.要求 五官端正，身材匀称，举止端庄，微笑甜美，吐字清晰，语言流畅，气质较好，有较强亲和力与可塑性。 2.标准 ⑴身高：男生1.78±0.2m，女生1.68±0.2m，条件优异者可适当放宽； ⑵视力：男生裸眼视力《C字表》≥0.7，女生矫正视力《C字表》≥0.5，无斜视、无色盲、无色弱； ⑶体重：男生[身高(cm)-105(cm)](kg)(1±10%)，女生[身高(cm)-110(cm)](kg)(1±10%)； ⑷无 “X”形腿、“O”形腿、无四环素牙、纹身等形体特征； ⑸身体裸露部分无疤痕，无传染性疾病、无腋臭； ⑹无口吃，无晕车、晕船史； ⑺无慢性病史、无精神病家庭史、无遗传病史、无癫痫病史； ⑻无久治不愈的皮肤病，无骨与关节疾病或畸形； ⑼无肝炎或肝脾肿大； ⑽评委评定平均成绩列前1/3。 （二）测试 1.要求 具有国际化视野，服务意识强，心理素质好，外语水平高，团队合作精神佳，有一定组织领导能力与创新能力。 2.标准 ⑴服务意识测试成绩列前1/2; ⑵心理素质测试成绩列前1/2; ⑶外语水平测试成绩列前1/2; ⑷团队合作精神测试成绩列前1/2; ⑸组织领导能力测试成绩列前1/3; ⑹创新能力测试成绩列前1/3。 （三）选拨程序 自愿报名，并如实填写《播音与主持(空乘˙卓越班)专业学生个人信息登记表》（见附件1）交班主任审核；班主任根据学生面试及测试成绩填写成绩单（见表-1），并计算出符合要求学生综合成绩（面试成绩×50%+测试成绩×30%+高考外语成绩×20%），填入《播音与主持(空乘˙卓越班)专业学生个人信息登记表》交负责人审核；负责人依据学生综合成绩排名及选拔名额确定入围人员，并予以公示。 表-1 播音与主持(空乘˙卓越班)专业学生成绩单 姓 名 面试 测试 综合 成绩 成绩 排名 服务 意识 心理 素质 外语 水平 团队合作精神 组织领导能力 创新 能力 成绩 排名 成绩 排名 成绩 排名 成绩 排名 成绩 排名 成绩 排名 注：1.在所列排名栏中，服务意识、心理素质、外语水平、团队合作精神测试成绩位于前1/2者及面试、组织领导能力、创新能力成绩位于前1/3者打“√”，否则，打“×”； 2.对于表-1所有排名栏中打“√”者计算出其综合成绩，否则，不计算。 （四）选拔名额 选拔名额本着宁缺毋滥的原则，数量不超过30人。 二、教师选拔 按照教学计划安排，由负责人依据课程性质、本着“德才兼备”原则，选拔融理论与实践于一身、授课效果好的校内外教师等承担相关教学任务。 （一）校内 1.要求 热爱教育事业，视学生为子女、兄弟姐妹，融理论与实践于一身，熟悉服务行业，勇于探索教育教学改革，授课效果优秀。 2.标准 ⑴近2年学生评教为优秀； ⑵主持过教研项目并通过验收，且实施效果良好； ⑶为服务行业进行过培训； ⑷担任过班主任或辅导员工作； ⑸原则上具有高级职称。 （二）校外 1.要求 热爱教育事业，熟悉教学规律，从事过教学活动，具有一定理论功底与服务管理经验。 2.标准 ⑴在服务领域工作5年以上； ⑵具有专科及以上学历或担任一定管理职务； ⑶为员工进行过服务培训讲授； ⑷有时间和精力承担授课任务。 （三）选拨程序 毛遂自荐与负责人物色相结合，校内外教师分别如实填写表-2或表-3，经相关人员审核同意并签字后方可聘任，聘期为一学期。 表-2 空乘（卓越班）校内教师选拔表 姓名 职称 工作单位 近2年学生评教成绩 学期1 学期2 学期3 学期4 工资编号 身份证号 工商银行卡（折）号 主持的教研项目 题目 从事过的服务培训 担任辅导员情况 本人签名 卓越班负责人意见 签名： 年 月 日 表-3 空乘（卓越班）校外教师选拔表 姓名 学历 或职务 服务领域工作年限 工作 单位 身份证号号 工商银行卡（折）号 从事过的 服务培训讲授 题目 1. 2. 时间、精力保证 本人签名： 年 月 日 卓越班负责人意见 签名：