2012年新课标高考历史热点图片图表型试题专项练习.doc

PAGE 高三历史图片图表型试题专项练习 一、判断式（选择题） 即根据提供的图片或图表，撷取有效信息，做出正确的判断。解答此类试题关键在于—— 抓住特征，看清提示。 （一）图片类材料分析题：主要以历史照片、图片或绘画等为载体，主要考查对历史图片处理能力及依托图片信息说明历史问题的历史阐释能力。 解答关键：“审”，一是审图，要求弄清图片有几个要素和几层含义，（图片类三要素：人物、器物、文字）二是审注，注的内容是对图起补充性或解释性的作用，对理解图及组织答案有好处。三是审设问，设问是图片题的落脚点和出发点，不同的设问决定了不同的答题方向。 【经典例题感悟】 华东人民美术出版社1953年4月出版例：．（2008年高考江苏单科历史卷第9题）右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是 华东人民美术出版社1953年4月出版 A.农业生产的合作组织 B.公私合营的生产组织 C.人民公社的生产组织 D.包产到组的生产组织 解析：首先从图片要素中抓住文字要素“老孙归社”这一信息，其次从连环画的注释中抓住时间这一关键信息。结合1953年我国实行三大改造的信息，可知答案选A。 【变式训练】 1、（08年上海历史分叉部分Ａ组14）下图是一份地方报刊的号外，它说明当时的社会 Ａ．注重科学，实事求是　　　　　　　 Ｂ．忽视工业，片面发展 Ｃ．思想解放，决策民主　　　　　　　 Ｄ．急于求成，左倾浮夸 2．（2008年高考重庆文综卷）.图6为中国古代著名军事要塞，与之相关的正确表述是 ①防御匈奴军队进扰而建 ②为防止蒙古骑兵南下而建 ③张骞出西域时由此出关 ④吴三桂引清军由此入关 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3、（2007上海历史A组11）有网友看了左侧这幅政治漫画后，表达了不同的看法，其中符合史实的是（　　　） A．英法设计，美国造桥 B．美国设计，英法造桥 C国会设计，总统造桥 D．总统设计，国会造桥 4、某中学生读了右面的漫画后得出以下认识，你认为不正确的是 A．大跃进运动 B．受苏联社会主义建设模式的影响 C．表明当时经济建设追求高速度 D．一五计划全面展开 5、（2007江苏历史21）右图是1942年的一幅战争 宣传海报，题名《绞死希特勒》。图中三只手代表着当 时对德作战的主要三个国家，这三国是（　　　） A．美国、英国、法国 B．英国、法国、苏联 C．美国、英国、苏联 D．美国、法国、苏联 6．（2007上海历史）右图为“中国科普博览——古代科技馆网站”的首页，页面设置了十一项链接。如果再添加一个新的网页链接，最合适的是 7、（2007四川文综）图5所示票证曾百姓购买生活物资的凭证，但现在已经失去了它原本的作用。这一变化的主要原因不包括 A 经济体制改革深化 B 农业产量稳步增加 C、生活物资日益丰富 D粮棉物资统一管理 8、（2007年北京文综）博物馆陈列着三张图片。下列按图片顺序对应的信息，不准确的一组是 A、哈格里夫斯 史蒂芬孙 卡尔·本茨 B、人工动力 蒸汽动力 燃油动力 C、18世纪60年代 19世纪初 10世纪60年代 D、工业革命 工业革命 第二次工业革命 9、右图是光绪十三年（1887年）国文教科书的一页，从中我们可以获取哪些信息 ①中国当时受到了第二次工业革命的影响 ②电话在当时的日常生活中得到广泛应用③在当时的教学中已开始讲授近代科学知识 ④电话的应用完全改变了中国人的生产、生活方式 A．①②③④ B．①③ C．①③④ D．②③ 10、下图是研究日本侵华历史的 ①第一手资料 ②第二手资料 ③文献资料 ④实物资料 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 11、观察右图，对图中“善意”的正确理解是 ①扶持控制西欧 ②援助欧洲发展 ③建立北约组织 ④遏制苏联力量 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 12、能够同时反映太平天国领袖即受西方文化、又受中国传统皇权思想影响的是 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ （二）表格类材料题：主要以数字表格、各种柱状图及坐标曲线等为载体，借助于具体数字信息考查学生对表格的材料处理能力及灵活迁移所学知识的能力。 解答关键。一、“审”：审表、审注、审设问 二、“比”：即对图片中的内容或横向或纵向比较，从表格中总结出数据的基本趋势（升或降），思考这种趋势背后的历史原因，结合课本知识进行分析、判断并简要表达你的结论。 【经典例题感悟】