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PAGE 泉州儿童发展职业学院英语教育系 08秋初等教育（英语方向）专业学生一周教育见习计划 根据英语教育系（初英方向）专业的课程计划，我系05级初英班（39人）将于2008年11月24日—11月28日在泉州市实验小学进行为期一周的教育见习。 一、活动目的： 本活动旨在促进学生初步了解小学教育教学，初步感受小学教育教学工作的流程，认识基础教育工作的意义，体验小学教师工作的性质、地位和作用，熟悉小学生的学习与心理特点，同时通过活动来巩固专业思想，提高专业技能以及初步了解科学的教育教学方法，为教育实习打下良好基础。 二、任务、要求： 1、了解见习班级情况，了解教育教学活动和工作情况，了解学校教育教学常规。 2、见习各门课程的课堂教学，听取教学工作经验介绍；了解小学各课程教学计划的制订、教材处理、教案设计、课堂教学、个别辅导、批改作业的方式和要求，了解学科教学改革趋势。 3、通过对班主任工作、少先队活动和课外活动的见习，了解小学课外活动开展的情况和小学生在各种活动中的表现，了解、熟悉小学班主任工作。 4、进一步了解、熟悉合格的小学英语教师所应达到的英语语言综合水平。 5、观察、了解小学英语环境的创设。 6、与儿童交朋友，深入了解儿童的英语学习态度、方式、特点和英语水平等。 7、了解、熟悉、记录英语课堂教学组织用语，听课时要记好笔记，听课后作认真的分析和反思。 8、尝试抓住见习活动中某一焦点，深入调查与分析原因、探讨对策、完成一份见习心得。 具体要求： 每位学生每天至少听四节课（各种课均可）； 每位学生每天至少与3名儿童交朋友； 以小组为单位，每组学生本周内至少与各班班主任交流2-3次，由各组组长负责联系各班班主任； 以小组为单位，每组学生本周内至少与各班英语授课教师交流2-3次，由各组组长负责联系各班英语授课教师。 5、每位学生应本着虚心学习、不耻下问的态度，仔细观察、认真记录，积累第一手资料。 三、活动时间、地点： 时间：2008年11月24日—28日 地点：泉州市实验小学 年级：一年级、二年级、五年级、六年级 四、注意事项： 全体学生于11月24日（星期一）上午7：50准时到达所见习的小学，按顺序列队参加升旗仪式。 为方便见习过程中进行听课等活动，每位学生自带一张塑料椅，见习完带回。 见习班级分组，每组选定一位同学当组长，负责本组见习活动。各小组组长负责点名。每日点名四次，有无故缺席、请假等情况应及时报告教务出处、辅导员。指导教师随时进行抽查。 严格遵守小学的作息制度；尊重教师、尊重孩子，服从实验小学教师的安排，虚心向小学授课教师、班主任请教；注意仪容仪表，讲文明、讲礼貌。 遵守见习学校的规章制度，积极参加见习学校的活动。 听课时要把手机调到静音状态，不可拨打或接听电话。 每位学生要认真完成各项指定的见习任务，虚心请教、仔细观察并作好有关记录；各小组每日召开一次“当日小结会议”，由组长负责，每位学生根据见习的任务、要求（见本活动安排之“二、任务、要求和具体要求” ）和自己的观察记录进行分析、交流和总结。各小组的“当日小结会议”时间自定，但要做好记录。 认真做好见习总结。 五、学生分组（共九组） 领队：洪小兰（电话 第1组（一年4班）：蔡巧迎（组长） 刘淑妮 张雯 陈少明 第2组（一年5班）：黄少侣（组长） 韩鸿君 张丽玩 林珣 第3组（一年6班）：陈燕茹（组长） 洪冰冰 许华丽 赵萍 第4组（二年4班）：姚欢欢（组长） 陈梓苓 林樱 郭樱 张培华 第5组（二年5班）：周小蓉（组长） 陈鹭娜 许银鹭 李晓婷 郭丽君 第6组（二年6班）：阮艺婷（组长） 丁美玲 吕莉 黄小梅 姚小燕 第7组（五年1班）：林晓瑜（组长） 王萍萍 蔡巧蓉 许雅婷 第8组（五年2班）：颜诗琪（组长） 杨雅斌 陈森森 黄鸿 第9组（六年5班）：洪小兰（组长） 谢小珠 宋迟琪 黄祝金 六、学院指导教师 日期（星期） 上午 下午 11月 黄芳 张桂凤 11月 黄芳 王艳荣 11月 王锦芬 11月 王锦芬 郑毓红 11月 庄以勤 周风云 英语教育系初等英语教研室 2008年11月 附件1 05级初英班下小学一周见习点名表 第一组： 组长：﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 名 字时 间 蔡巧迎（组长） 刘淑妮 张雯 陈少明 11月24日 1次 2次 3次 4次 11月25日 1次 2次 3次 4次 11月26日 1次 2次 3次 4次 11月27日 1