北师大版数学五年级上册《星期日的安排》课件2013.ppt

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北师大版数学五年级上册《星期日的安排》课件2013

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 北师大版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标:要求同学们理解分数加减混合运算的顺序。 2.能力目标:能正确计算分数加减混合运算。 3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。 其余的同学留在家中 的同学外出 游玩 8 3 的同学参加 少年宫活动 6 1 留在家中的同学占全班同学的几分之几? = 5 8 - 1 6 = 15 24 - 4 24 = 11 24 1- 3 8 - 1 6 我的收获 按照四则混合运算的运算顺序,同级运算应该从左向右依次计算,但是有时为了简便,可以一次通分再计算。 1-( 3 8 + 1 6 ) = 1-( 9 24 + 4 24 ) = 1- 13 24 = 11 24 答:留在家中的同学占全班同学的 。 11 24 你喜欢哪一种方法呢? 我的收获 分数加减混合运算的运 算顺序和整数加减混合 运算的运算顺序相同。 云梦森林公园地貌情况对比 地貌类型 占公园面积的几分之几 乔木林 1 2 灌木林 3 10 草地 1 5 森林部分比草地部分多几分之几? 1 2 + 3 10 - 1 5 怎样算呢? 3 7 + 2 5 2 5 + 3 7 = ( 2 3 + 1 4 ) + 3 4 2 3 + ( 1 4 + 3 4 ) = 擦黑板和擦玻璃的学生比 扫地的学生多还是少? 多几分之几? 一个人每天的睡眠时间 约占一天时间的几分之几? 5 12 + 1 5 ( )+( 1 12 + 4 5 ) 1 7 + 1 11 + 10 11 5 6 - 1 12 - 5 12 本课小结 要求同学们理解分数加减混合运算的顺序。 谢 谢 * * * * * * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * * * * * * * * * *

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